题目内容
看图写算式.
(1)

□○□=□(个)
(2)

□○□=□(块)
(3)

□○□=□(个)
(4)

□○□=□(本)
(1)
□○□=□(个)
(2)
□○□=□(块)
(3)
□○□=□(个)
(4)
□○□=□(本)
分析:(1)左边有5个茄子,右边有6个茄子,求一共有几个茄子,就求把5和6合起来是多少.
(2)左边有8个小正方体,右边有6个小正方体,求一共有几个正方体,就是求把8和6合起来是多少.
(3)一共有14个桃子,右边有2个桃子,求左边有几个桃子,就是要从一共的桃子中去掉右边的桃子数,求左边有多少个桃子.
(4)一共有18本书,右边有2本书,求左边有几本书,就是要从一共的本书中去掉2本,求是几本.
(2)左边有8个小正方体,右边有6个小正方体,求一共有几个正方体,就是求把8和6合起来是多少.
(3)一共有14个桃子,右边有2个桃子,求左边有几个桃子,就是要从一共的桃子中去掉右边的桃子数,求左边有多少个桃子.
(4)一共有18本书,右边有2本书,求左边有几本书,就是要从一共的本书中去掉2本,求是几本.
解答:解:(1)5+6=11(个)
答:一共有11个.
(2)8+6=14(个)
答:共有14个.
(3)14-2=12(个)
答:左边有12个.
(4)18-2=16(本)
答:左边有16本.
答:一共有11个.
(2)8+6=14(个)
答:共有14个.
(3)14-2=12(个)
答:左边有12个.
(4)18-2=16(本)
答:左边有16本.
点评:本题主要考查了学生根据加减法的意义列式解答问题的能力.
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