Question

根据表中的信息，制成统计图．

昆虫名称
人数	8	12	10	4	6

（1）每格代表

 

人．
（2）喜欢

 

的人最多，喜欢蜻蜓的比喜欢蜜蜂的

 

人．
（3）二年级（1）班共有

 

人．算式：

 

（4）请再提一个数学问题，并解答．
问题：

 

？
算式：

 

．

Answer 1

考点：绘制条形统计图,从统计图表中获取信息

专题：

分析：（1）由图可知，每个格子代表2人．
（2）由图可知，喜欢蝴蝶的人最多，喜欢蜻蜓的比喜欢蜜蜂的多2人．
（3）把喜欢各种昆虫的人数加在一起，就是二年级（1）班的人数．
（4）看图提出一个问题：喜欢蜻蜓比喜欢蝴蝶的人数少几人？列式：12-8=4（人）

解答： 解：制作统计图如下：

（1）每格代表 2人．
（2）喜欢 蝴蝶的人最多，喜欢蜻蜓的比喜欢蜜蜂的 多2人．
（3）二年级（1）班共有 40人．算式：8+12+10+4+6=40（人）
（4）提出一个数学问题并解答，
问题：喜欢蜻蜓比喜欢蝴蝶的人数少几人？
列式：12-8=4（人）

点评：本题考查了学生能否独立制作统计图，会不会运用统计表或统计图解决实际问题．