题目内容
5.计算下面各题,能简算的要简算.146.5-(23+46.5)
13.7×0.25×8
1.6×55.4-55.4×0.6
(45.9-32.7)÷8÷0.125
5.83×2+4.27.
分析 (1)根据减法的性质简算即可.
(2)根据乘法结合律简算即可.
(3)根据乘法分配律简算即可.
(4)根据除法的性质简算即可.
(5)首先计算乘法,然后计算加法,求出算式的值是多少即可.
解答 解:(1)146.5-(23+46.5)
=146.5-46.5-23
=100-23
=77
(2)13.7×0.25×8
=13.7×(0.25×8)
=13.7×2
=27.4
(3)1.6×55.4-55.4×0.6
=(1.6-0.6)×55.4
=1×55.4
=55.4
(4)(45.9-32.7)÷8÷0.125
=13.2÷(8×0.125)
=13.2÷1
=13.2
(5)5.83×2+4.27
=11.66+4.27
=15.93
点评 此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意乘法运算定律、减法的性质和除法的性质的应用.
练习册系列答案
相关题目
15.x-3y=0,则x和y成( )比例.
| A. | 不成比例 | B. | 正比例 | C. | 反比例 |
13.如图记录的是塔山小学校四年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩.(单位:个)

四年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
(1)男同学仰卧起坐成绩在30~35范围内的人数最多,女同学在30~35范围内的人数最多.
(2)根据表中的数据,你认为男同学成绩好还是女同学成绩好?请说明理由.
四年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
| 成绩(个) 人数(人) 性别 | 29及29以下 | 30~35 | 36~39 | 40及40以上 |
| 男 | ||||
| 女 |
(2)根据表中的数据,你认为男同学成绩好还是女同学成绩好?请说明理由.