题目内容

教室的门高约200平方厘米．
 
．  （判断对错）
考点：根据情景选择合适的计量单位
专题：长度、面积、体积单位
分析：根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知教室的门高约2米，用平方厘米作单位不对．
解答： 解：教室的门高约200平方厘米，用平方厘米作单位不对；
故答案为：×．
点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
练习册系列答案
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（1）你会算出这幅图的比例尺吗？
（2）根据比例尺，算一算：百货商场到农业银行有多少米？
（3）如果小明每分钟行250米，那么他从家去图书馆需要多少分钟？
选择合适的序号填在相应的横线里．

 
每小时行580千米
 
每小时行5千米
 
每小时行15千米
 
每小时行180千米．
合理填空．
下面是六（1）班所有女生的体重情况．（单位：千克）
40    41    52    45    45    46    45    44    43    45    45
44    48    45    44    45    46    44    45    45    44    45
（1）六（1）班女生中体重最重的是
 
千克，最轻的是
 
千克．
（2）这组数据的众数是
 
，它所表示的意义是
 
．
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A、克B、千克C、吨D、千米
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种不同的剪法．

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