题目内容
(填“>”,“<”或者“=”)
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分析:分子相同的分数,分母大的反而小,分母相同的分数,分子大的这个分数就大.据此解答.
解答:
解:(1)
(2)
(3)
故答案为:>,<,<. 点评:本题主要考查了学生对分数大小比较方法的掌握情况.
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