题目内容
(1)画一条长4.5厘米的线段.
(2)分别画出35°、90°、145°的角.
(3)过图中的点A画直线BC的平行线和垂线.
考点:画指定度数的角,过直线上或直线外一点作直线的垂线,过直线外一点作已知直线的平行线
专题:作图题
分析:(1)先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出6厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可.
(2)先从一点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器35°、90°、145°的地方点一个点,然后以画出的射线的端点为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角.
(3)用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线就是过A点的垂线.
把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过点沿三角板的直角边画直线即是BC的平行线.
(2)先从一点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器35°、90°、145°的地方点一个点,然后以画出的射线的端点为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角.
(3)用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线就是过A点的垂线.
把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过点沿三角板的直角边画直线即是BC的平行线.
解答:
解:画图如下:
(1)
;
(2)
;
(3)
(1)
(2)
(3)
点评:(1)本题考查了学生用直尺画线段的能力.
(2)此题主要考查角的画法.
(2)此题主要考查角的画法.
练习册系列答案
相关题目