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一列数:1、2、3、4、6、9、13…,其中第8个数是______.
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因为1+2+3=6,
2+3+4=9,
3+4+6=13,
所以4+6+9=19,
故答案为:19.
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按图示方式,用火柴棒搭正方形,搭6个正方形需要火柴棒______根,搭n个正方形需要火柴棒______根.
圆环的内直径为5厘米,外直径为6厘米,将100个这样的圆环一个接一个环套环的连成一条锁链,那么这条锁链拉直后的长度为______厘米.(拉直后每个圆环的形状不变)
按规律填空:1.1,2.2,4.3,8.4,16.5,32.6,______,______.
通过观察下列各式:1
2
+1=1×2,2
2
+2=2×3,3
2
+3=3×4,…,可猜到有如下规律(用正整数n表示)为:______.
请仔细观察下列各图中正方形的个数与直角三角形的个数有什么关系,根据正方形的个数与直角三角形的个数的关系把下表填写完整.设正方形的个数为a,直角三角形的个数b,那么用a的代数式表示b得:b=______
正方形个数
2
3
4
…
______
…
三角形个数
4
8
______
…
100
…
有趣的规律.
1÷7=0.
?
1
4285
?
7
2÷7=0.
?
2
8571
?
4
3÷7=0.
?
4
2857
?
1
4÷7=______
5÷7=______
______÷7=0.
?
8
5714
?
2
.
下面的每一个图形都是由
中的两个构成的.观察各个图形,根据图下表示的数,找出规律,画出表示31的图形.
联欢会上,笑笑按照3个红气球,2个黄气球,1个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室.第20个气球是______.
关 闭
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