题目内容
在一次期中数学测验中,某班平均分是85分,把高于平均分的部分记作正数,小明得95分,记作 ,小乐得分记作-11分,他实际得分是 分.
考点:负数的意义及其应用
专题:数的认识
分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选平均分85分为标准记为0分,超出部分为正,低于的部分为负,直接得出结论即可.
解答:
解:选平均分85分为标准记为0分,超过部分为正,不足的部分为负,
则:小明得95分,超出平均分10分,记作+10分;
小乐得分记作-11分,低于平均分11分,他实际得分是:85-11=74(分).
故答案为:+10分,74分.
则:小明得95分,超出平均分10分,记作+10分;
小乐得分记作-11分,低于平均分11分,他实际得分是:85-11=74(分).
故答案为:+10分,74分.
点评:此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.
练习册系列答案
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下列说法不正确的是( )
| A、三角形的底一定,三角形的面积和高成反比例 |
| B、小明给奶奶寄2000元,按规定要交1%的汇费,汇费是20元 |
| C、“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积 |
| D、两个质数的公因数只有1 |