题目内容
修一条路，第一天修了这条路的15%，第二天修了900米，还剩下25%没有修，这条路一共有多少米？
考点：百分数的实际应用
专题：分数百分数应用题
分析：把这条路的长度看作单位“1”，先求出第一天修路与剩下路长度和占总长度的分率，再求出第二天修路长度占总长度的分率，也就是900米占总长度的分率，最后运用分数除法意义即可解答．
解答：
解：900÷[1-（15%+25%）]
=900÷[1-40%]
=900÷60%
=1500（米）
答：这条路一共有1500米．
=900÷[1-40%]
=900÷60%
=1500（米）
答：这条路一共有1500米．
点评：本题主要考查学生正确运用分数除法意义解决问题的能力．
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