Question

六（1）班一次数学测验的平均成绩是95分．老师把100分记作+5分，那么92分应记作

 

分，-5分表示的实际得分是

 

分．

Answer 1

考点：负数的意义及其应用

专题：数的认识

分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选95分为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．

解答： 解：选90分为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，口算可求解得，
六（1）班一次数学测验的平均成绩是95分．老师把100分记作+5分，那么92分应记作-3分，-5分表示的实际得分是 90分；
故答案为：-3，90．

点评：此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．