Question

10．在横线里填上适当的单位．

①我们班张敏同学的身高大约13分米；	②一根绳子的长约2米；
③一个苹果的质量约是250克；	④课桌高约70厘米；
⑤飞机每小时约飞行800千米；	⑥一只大熊猫体重约80千克；
⑦一头蓝鲸的体重约4吨；	⑧长江长约6200千米；
⑨一个一分硬币的厚度约是1毫米；	⑩小货车的载重量约2吨．

Answer 1

分析 根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量我们班张敏同学的身高用“分米”做单位；可知计量一根绳子的长度用“米”做单位；计量一个苹果的质量用“克”做单位，计量课桌高用“厘米”做单位，计量飞机每小时约飞行速度用“千米”作单位，计量一只大熊猫体重用“千克”做单位，可知计量一头蓝鲸的体重用“吨”作单位；可知计量长江长用“千米”做单位；可知计量一个一分硬币的厚度用“毫米”做单位；计量小货车的载重量用“吨”做单位．

解答 解：

①我们班张敏同学的身高大约13 分米；	②一根绳子的长约2 米；
③一个苹果的质量约是250 克；	④课桌高约70 厘米；
⑤飞机每小时约飞行800 千米；	⑥一只大熊猫体重约80 千克；
⑦一头蓝鲸的体重约4 吨；	⑧长江长约6200 千米；
⑨一个一分硬币的厚度约是1 毫米；	⑩小货车的载重量约2吨．

故答案为：分米，米，克，厘米，千米，千克，吨，千米，毫米，吨．

点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．