题目内容
11.小红在教室的位置用数对表示是(4,2),她的左右同桌的座位用数对表示分别是(3,2)和(5,2).分析 数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此可知小红的位置是第4列第2行,则她的同桌应该是在第3列第2行,或者第5列第2行,由此即可解答.
解答 解:根据数对表示位置的方法可知:小红在教室里的位置用数对表示是(4,2),她坐在第4列,第2行;
她的同桌的位置是在第3列第2行,或者第5列第2行,用数对表示是(3,2)或者(5,2),
故答案为:3、2、5、2.
点评 此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用,这里要注意联系生活实际得出同桌的位置.
练习册系列答案
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3.一个三角形的面积是24平方厘米,如果底是8米,那么高是( )米.
| A. | 1.5 | B. | 3 | C. | 6 |