题目内容
六年级各班植树情况统计如图所示:
(1)六(1)班植树的棵数占全年级的 %.
(2)六(2)班植树70棵,六(3)班植树多少棵?
(1)六(1)班植树的棵数占全年级的
(2)六(2)班植树70棵,六(3)班植树多少棵?
考点:扇形统计图
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)由统计图可知绿色表示六(1)班植树棵数占总棵数的百分数,也就是25%;
(2)把全年级植树的总棵数看成单位“1”,它的35%是六(2)班植树的棵数70棵,由此用除法求出全年级植树的总棵数,再用全年级植树的总棵数乘上40%就是六(3)班植树的棵数.
(2)把全年级植树的总棵数看成单位“1”,它的35%是六(2)班植树的棵数70棵,由此用除法求出全年级植树的总棵数,再用全年级植树的总棵数乘上40%就是六(3)班植树的棵数.
解答:
解:(1)由统计图可知:
六(1)班植树的棵树占全年级的 25%.
(2)70÷35%×40%
=200×40%
=80(棵)
答:六(2)班植树70棵,六(3)班植树80棵.
故答案为:25.
六(1)班植树的棵树占全年级的 25%.
(2)70÷35%×40%
=200×40%
=80(棵)
答:六(2)班植树70棵,六(3)班植树80棵.
故答案为:25.
点评:解答此题的关键是读懂扇形统计图表示的含义,根据对应的数字除以对应的百分数可计算出全年级植树的棵数,进而求解.
练习册系列答案
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