题目内容
(1)参加美术组的有多少人?
(2)提出一个两步或两步以上解决的问题,并解答.
考点:扇形统计图,从统计图表中获取信息
专题:统计数据的计算与应用
分析:根据题意,先求出六年级同学参加课外活动一共有多少人,用160÷40%=400(人);
(1)美术组的人占总人数的30%,求美术组有多少人,就是求400的30%是多少,用400×30%解答.
(2)美术组和科技组一共有多少人?
(1)美术组的人占总人数的30%,求美术组有多少人,就是求400的30%是多少,用400×30%解答.
(2)美术组和科技组一共有多少人?
解答:
解:(1)160÷40%×30%
=400×30%
=120(人);
答:参加美术组的有120人.
(2)美术组和科技组一共有多少人?
160+160÷40%×30%=280(人).
答:美术组和科技组一共有280人.
=400×30%
=120(人);
答:参加美术组的有120人.
(2)美术组和科技组一共有多少人?
160+160÷40%×30%=280(人).
答:美术组和科技组一共有280人.
点评:此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息,然后再进行计算、解答即可.
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