题目内容
找出从正面、上面、右面看到的形状(正面看到的画“□”,上面看到的画“△”,右面看到的画“○”)

考点:从不同方向观察物体和几何体
专题:立体图形的认识与计算
分析:(1)从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠左边;从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠左边;从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠右边;
(2)从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从上面看到的图形是一行3个正方形;从右面看到的图形是一列2个正方形;
(3)从正面看到的图形是左右两边各有一个正方形,从上面看到的图形是左边一个正方形,右边一列3个正方形;从右面看到的图形是一行3个正方形;
(4)从正面看到的图形是左边一个稍大些的正方形,右边一个小正方形;从上面看到的图形是左边一个圆形,右边一个正方形;从右面看到的图形是一个小正方形和被小正方形遮挡住一部分的大正方形,据此即可解答问题.
(2)从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从上面看到的图形是一行3个正方形;从右面看到的图形是一列2个正方形;
(3)从正面看到的图形是左右两边各有一个正方形,从上面看到的图形是左边一个正方形,右边一列3个正方形;从右面看到的图形是一行3个正方形;
(4)从正面看到的图形是左边一个稍大些的正方形,右边一个小正方形;从上面看到的图形是左边一个圆形,右边一个正方形;从右面看到的图形是一个小正方形和被小正方形遮挡住一部分的大正方形,据此即可解答问题.
解答:
解:根据题干分析可得:
点评:此题主要考查从不同方向观察物体的能力,意在培养学生的观察能力和空间思维能力.
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