题目内容
在横线里填上“>”、“<”或“=”.
.
| 2 |
| 3 |
>
>
0.66| 8 |
| 15 |
<
<
| 8 |
| 9 |
| 3 |
| 4 |
<
<
| 5 |
| 6 |
| 9 |
| 5 |
=
=
1| 4 |
| 5 |
分析:(1)把
化为小数,再根据小数大小比较方法即可解答;
(2)根据分子相同,分母大的分数就小即可解答;
(3)把两个分数通分,再按照同分母分数大小比较方法即解答;
(4)化假分数为带分数即可解答.
| 2 |
| 3 |
(2)根据分子相同,分母大的分数就小即可解答;
(3)把两个分数通分,再按照同分母分数大小比较方法即解答;
(4)化假分数为带分数即可解答.
解答:解:(1)因为:
≈0.667,
0.667>0.66,
所以:
>0.66;
(2)
<
;
(3)因为:
=
,
=
,
<
,
所以:
<
;
(4)
=1
.
故答案依次为:>,<,<,=.
| 2 |
| 3 |
0.667>0.66,
所以:
| 2 |
| 3 |
(2)
| 8 |
| 15 |
| 8 |
| 9 |
(3)因为:
| 3 |
| 4 |
| 9 |
| 12 |
| 5 |
| 6 |
| 10 |
| 12 |
| 9 |
| 12 |
| 10 |
| 12 |
所以:
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 6 |
(4)
| 9 |
| 5 |
| 4 |
| 5 |
故答案依次为:>,<,<,=.
点评:本题主要考查学生运用不同方法进行分数大小的比较的掌握情况.
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