(1)画出下面每个图形的另一半.使它们分别成为一个轴对称图形． (2)这两个轴对称图形分别是什么三角形?填在下面的括号里．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

(1)画出下面每个图形的另一半，使它们分别成为一个轴对称图形．

(2)这两个轴对称图形分别是什么三角形？填在下面的括号里．

答案：

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画一画，下面每个小正方形的边长都是1厘米．
（1）在方格图的空白处画一个周长为12厘米的长方形．
（2）根据给出的两条线段画一个平行四边形．

画出下面每个三角形底边上的高，并标出高度是多少毫米．

毫米；图2：

毫米；图3：

在如图所示方格纸上画出下面图形，并在小组内交流．（每个小方格的边长是1cm．）

（1）底3cm，高1cm的平行四边形．
（2）底4cm，高2cm的三角形．
（3）上底1cm，下底3cm，高3cm的梯形．

右面每个小方格的面积都是1平方厘米．
（1）在下面方格图中的适当地方画一个面积是3平方厘米的直角三角形．
（2）将三角形向右平移6格画出来．
（3）将（2）题中画出的三角形绕直角顶点逆时针旋转90゜画出来．

下面是新华小学六年级各班人数的统计表。

	六（1）班	六（2）班	六（3）班
男生	23	22	24
女生	22	25	26

1．请根据统计表画出条形统计图。
2．六（  ）班的人数最多，共有（  ）人。
3．六（1）班人数相当于六（3）班的（  ）%。
4．全年级平均每个班大约有学生（  ）人。