题目内容

在横线里填上“+”“-”“×”“÷”.
16
 
4=4    
25
 
5=5    
10
 
8=2
16
 
4=20    
2
 
3=6    
6
 
5=30.
分析:根据等号左边的两个已知数与等号右边的得数,再结合四则运算的意义,直接确定出运算符号即可.
解答:解:16÷4=4;
25÷5=5;
10-8=2;
16+4=20;
2×3=6;
6×5=30.
故答案为:÷,÷,-,+,×,×.
点评:此题考查根据整数四则运算的意义填运算符号,填好后要记得检查,属于基本题.
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