题目内容
根据条件，把数量关系补充完整．
（1）科技书的数量是故事书的
．
的数量×
= 的数量
（2）现价比原价降低了
．
的价钱×
= 的价钱．
（1）科技书的数量是故事书的
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| 8 |
| 7 |
| 8 |
（2）现价比原价降低了
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| 9 |
| 1 |
| 9 |
考点：分数乘法应用题
专题：分数百分数应用题
分析：（1）把故事书的本数看成单位“1”，用故事书的本数乘上
就是科技书的本数；
（2）把原价看成单位“1”，用原价乘上
就是现价比原价便宜的钱数．
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| 8 |
（2）把原价看成单位“1”，用原价乘上
| 1 |
| 9 |
解答：
解：（1）故事书的本数是单位“1”，
故事书的数量×
=科技书的数量；
（2）原价是单位“1”，
原来的价钱×
=现价比原价便宜的价钱．
故答案为：故事书，科技书；原来，现价比原价便宜．
故事书的数量×
| 7 |
| 8 |
（2）原价是单位“1”，
原来的价钱×
| 1 |
| 9 |
故答案为：故事书，科技书；原来，现价比原价便宜．
点评：本题关键是找清楚单位“1”，单位“1”一般在“是、占、比、相当于”等词的后面，然后根据分数乘法的意义写出等量关系．
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