题目内容

下面是三(1)班10名同学1分钟仰卧起坐情况统计.(单位:个)
14、19、20、6、18、14、10、20、19、14.
这组数据的众数是
 
,中位数是
 
,平均数是
 
,用
 
表示这些同学的仰卧起坐情况比较合适.
考点:平均数、中位数、众数的异同及运用,平均数的含义及求平均数的方法,众数的意义及求解方法,中位数的意义及求解方法
专题:统计数据的计算与应用
分析:在9个数字中,出现的次数最多的就是众数;把这组数据按从小到大的顺序重新排列,因为数据个数是奇数,所以最中间的这个数的就是这组数据的中位数;先把9个数据都加起来,再除以9,就是它们的平均数;据此即可解答.因为中位数不受偏小或偏大数据的影响,更能反映这组数据的一般水平.
解答: 解:(1)在数据14、19、20、6、18、14、10、20、19、14中出现次数最多的数是14,
故众数是14;

(2)从小到大重新排列为:6、10、14、14、14、18、19、19、20、20,
所以中位数是:(14+18)÷2=16;

(3)平均数是:
(14+19+20+6+18+14+10+20+19+14)÷10
=154÷10
=15.4;
答:这组数据的众数是14,中位数是16,平均数是 15.4,用中位数表示这些同学的仰卧起坐情况比较合适.

故答案为:14;16;15.4;中位数.
点评:此题考查一组数据的中位数众数和平均数的求解方法,中位数的求法:将数据按大小顺序排列,如果数据个数是奇数,则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据个数是偶数,则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数;平均数的求法:用所有数据相加的和除以数据的个数;众数的求法:一组数据中出现次数最多的那个数.
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