题目内容

解方程或比例．
$数学公式$ $数学公式$ $数学公式$ ．

解：（1）x： $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ；

（2）2x- $\text{[math]}$ 10=4.2，
2x-8+8=4.2+8，
2x=12.2，
2x÷2=12.2÷2，
x=6.1；

（3） $\text{[math]}$ ，
2x=1.2，
2x÷2=1.2÷2，
x=0.6．
分析：（1）根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程求解，
（2）先化简方程，再依据等式的性质方程两边同时加8，最后同时除以2求解，
（3）先化简方程，再依据等式的性质方程两边同时除以2求解．
点评：本题主要考查学生依据等式的性质，以及比例基本性质解方程的能力，解方程时注意对齐等号．