题目内容
比较下列各数的大小，要求写出过程．（用“＜”连接）
（1）
与
（2）
与
（3）
，
，
．
（1）
| 3 |
| 8 |
| 5 |
| 12 |
（2）
| 8 |
| 27 |
| 5 |
| 18 |
（3）
| 2 |
| 3 |
| 3 |
| 4 |
| 7 |
| 12 |
分析：本题可先将各组中的分数通分化成同分母分数后比较．
解答：解：（1）
=
，
=
，
＜
，则
＜
；
（2）
=
，
=
，
＞
，则
＜
；
（3）
=
，
=
，
＜
＜
，则
＜
＜
．
| 3 |
| 8 |
| 9 |
| 24 |
| 5 |
| 12 |
| 10 |
| 24 |
| 9 |
| 24 |
| 10 |
| 24 |
| 3 |
| 8 |
| 5 |
| 12 |
（2）
| 8 |
| 27 |
| 16 |
| 54 |
| 5 |
| 18 |
| 15 |
| 54 |
| 16 |
| 54 |
| 15 |
| 54 |
| 5 |
| 18 |
| 8 |
| 27 |
（3）
| 2 |
| 3 |
| 8 |
| 12 |
| 3 |
| 4 |
| 9 |
| 12 |
| 7 |
| 12 |
| 8 |
| 12 |
| 9 |
| 12 |
| 7 |
| 12 |
| 2 |
| 3 |
| 3 |
| 4 |
点评：本题考查了学生通过通分，将分数化成同分母分数比较大小的能力．
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与
与
，
，
．