Question

6．为了庆祝“六一”儿童节，小明按照3个红气球、2个蓝气球、1个黄气球的顺序把若干个气球串起来装饰教室．则第15个气球是红颜色．

Answer 1

分析 因为气球是有规律的排列的，所以把3个红气球、2个蓝气球、1个黄气球看作是一组，再看一看15里面有几个6，就是有几组，根据余数是几，进一步推出最后一个气球的颜色．

解答 解：一组有：1+2+3=6（个），
15里面有：15÷6=2（组）…3（个），
所以第15个气球的颜色是红色．
故答案为：红．

点评 此题考查事物的间隔排列规律，关键是弄清几个为一组，再看总共分几组，根据余数是几，进一步确定最后一个的情况．