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10.王老师要批改98篇作文,第一天批改了12篇,第二天批改的比第一天多8篇.还有多少篇没有批改?

分析 首先根据加法的意义,用王老师第一天批改的作文篇数加上8,求出王老师第二天批改了多少篇作文;然后用王老师要批改的作文的篇数减去第一天和第二天批改的作文的篇数,求出还有多少篇没有批改即可.

解答 解:98-12-(12+8)
=86-20
=66(篇)
答:还有66篇没有批改.

点评 此题主要考查了加法、减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出王老师第二天批改了多少篇作文.

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