题目内容

3．我们学过的特殊的平行四边形有长方形和正方形，它们的共同特性是对边平行且相等．

分析 有两组对边互相平行的四边形是平行四边形，长方形和正方形也有两组对边互相平行，所以长方形和正方形是平行四边形，它们的共同特性是对边 平行且相等；由此解答即可．

解答 解：我们学过的特殊的平行四边形有 长方形和 正方形，它们的共同特性是对边 平行且相等．
故答案为：长方形，正方形，平行且相等．

点评 考查了平行四边形和梯形的认识，本题是基础题，要熟记．

练习册系列答案
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13．如图是一所学校附近的地图．    

（1）说一说建行、邮局、二中分别在学校的什么位置？
（2）一中在在学校的东北方向，电信局在学校的西北方向．请填在图中．
（3）建行在车站的北面，公安局在邮政局的南面．
14．黄老师带全班37名同学到公园太阳湖划船．我们预备的300元，买学生的门票够吗？
11．由五个百万、五个万和七个千组成的数是50057000．×（判断对错）
18．在○里填上＞、＜或=．
16×400○220×5
18×400○80×90
560÷40○320÷20．
8．5□2÷56要使商是一位数，□里最大应填5，要使商是两位数，□里最小应填6．
15．夏侯小学买来白色粉笔216盒，彩色粉笔84盒，每盒粉笔都是40支，学校一共买来粉笔多少支？
12．计算下列各题
（1）72的12倍是多少？
（2）一个数的35倍是490，这个数是多少？
（3）被除数612，除数18，商是多少？
（4）144里面有几个24？
（5）840是14的多少倍？
（6）从416里面连续减去多少个32等于0？
13．一个口袋里装有2个红球和6个黄球，从中任意摸到红球的可能性是25%，要使摸到黄球的可能性是60%，可增加2个红球．

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