题目内容
20．用量角器在下面画出110度的角．分析 ①画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）；
②对准量角器110°（或其它角的度数）的刻度线点一个点（找点）；
③把点和射线端点连接，然后标出角的度数．
解答 解：如图所示：
点评 考查了画指定度数的角，步骤为：A．两重合（点点重合、线线重合）；B．找点；C．连线．
练习册系列答案
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5．某小学四、五年级植树情况如表：
五年级平均每班栽多少棵？
| 共栽220棵 | 四年级 | 3个班 | 每班栽28棵 |
| 五年级 | 4个班 | 每班栽？棵 |
10．下面是三年级同学参加体育活动的统计图．
跑步的比拍球的少7人，跳绳的人数是跑步的2倍．
（1）根据已知条件画出表示跑步人数和跳绳人数的直条．
（2）根据统计图填写下表．
（3）你能提出什么数学问题？试试能不能自己解决．
跑步的比拍球的少7人，跳绳的人数是跑步的2倍．
（1）根据已知条件画出表示跑步人数和跳绳人数的直条．
（2）根据统计图填写下表．
| 项 目 | 合 计 | 跳 绳 | 跑 步 | 拍 球 |
| 人 数 |