Question

12．下面有三组数据，（　　）组数据更适合用折线统计图表示数据所要描述的情况．

• A． 东南小学五年级三班学生“五一”度假方式统计如下：
  

  人数 度假方式 性别	探亲访友	在家休息	旅游	其他
  男生	6	7	9	6
  女生	8	6	7	5

• B． 朝阳路小校学生“五一”参加旅游人数统计如下．
  

  人数 年级 性别	一	二	三	四	五	六
  男生	5	5	8	7	9	11
  女生	6	6	6	8	7	9

• C． 下面是前进路小学五年级某班第一小组6名学生的体重和身高的统计情况．
  

  姓名	刘子涵	李强	高峰	程丽	宋东	张思远
  身高/cm	139	140	135	138	139	137
  体重/kg	34	38	35	34	36	33

Answer 1

分析 条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．

解答 解：根据统计图的特点可知：下面有三组数据，C组数据更适合用折线统计图表示数据所要描述的情况．
故选：C．

点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．