题目内容
下面是三(1)班同学回收报纸的情况统计表.
(1)全班共回收报纸
(2)平均每个小组回收报纸
(3)如果每千克报纸值6角,这次回收的报纸共值
(4)你还能提出什么数学问题?
| 第一组 | 第二组 | 第三组 |
| 25kg | 18kg | 21kg |
64
64
千克.(2)平均每个小组回收报纸
21
| 1 |
| 3 |
21
千克.| 1 |
| 3 |
(3)如果每千克报纸值6角,这次回收的报纸共值
38.4元
38.4元
钱.(4)你还能提出什么数学问题?
分析:(1)根据整数加法的意义,把三个组回收报纸的数量合并起来即可;
(2)根据整数除法的意义,把三个组回收报纸的总数量除以3即可;
(3)根据单价×数量=总价,据此列式解答.
(4)第一组比第二组多回收多少千克?
(2)根据整数除法的意义,把三个组回收报纸的总数量除以3即可;
(3)根据单价×数量=总价,据此列式解答.
(4)第一组比第二组多回收多少千克?
解答:解:(1)25+18+21=64(千克);
答:全班共回收报纸64千克.
(2)(25+18+21)÷3
=64÷3
=21
(千克);
答:平均每个小组回收报纸21
千克.
(3)0.6×64=38.4(元);
答:这次回收的报纸共值38.4元.
(4)第一组比第二组多回收多少千克?
25-18=7(千克);
答:第一组比第二组多回收7千克.
故答案为:64;21
;38.4元.
答:全班共回收报纸64千克.
(2)(25+18+21)÷3
=64÷3
=21
| 1 |
| 3 |
答:平均每个小组回收报纸21
| 1 |
| 3 |
(3)0.6×64=38.4(元);
答:这次回收的报纸共值38.4元.
(4)第一组比第二组多回收多少千克?
25-18=7(千克);
答:第一组比第二组多回收7千克.
故答案为:64;21
| 1 |
| 3 |
点评:此题主要考查根据统计表提供的信息解决有关的实际问题.
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