摘要: 静止:如果一个物体相对于另一个物体的位置没有发生改变.则称这个物体是静止的. 如.在林荫小路上并肩散步的两名同学.以地面为参照物.它们都是运动的,以其中一名同学为参照物.另一名同学就是静止的.
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(1)古希腊哲学家亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近两千年.
(2)十七世纪,伽利略通过理想斜面实验,正确地揭示了“运动和力的关系”.如图所示,伽利略的斜面实验有如下步骤:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面.
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去.
上述步骤中,有的属于可靠事实,有的则是科学推论,将这些事实和推论进行分类和排序,以下正确的是
D
D
.A.事实②→事实①→推论③→推论④B.事实②→推论①→推论③→推论④
C.事实②→推论①→推论④→推论③D.事实②→推论③→推论①→推论④
(3)伽利略得出:运动物体如果不受其他物体的作用,将会
永远匀速运动下去
永远匀速运动下去
,伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法.在我们初中物理中也用到此方法进行研究的有声音能否在真空中传播
声音能否在真空中传播
(写出一个即可).①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面.
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去.
(1)你认为正确的顺序应是
②③①④
②③①④
(填序号);其中属于科学推理的是③①④
③①④
(填序号).(2)伽利略得出:运动物体如果不受其它物体的作用,将会
作匀速直线一直运动下去
作匀速直线一直运动下去
,伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法.(3)而过去我们对“运动和力的关系”一直错误的认识是
力是维持物体运动的原因
力是维持物体运动的原因
.(4)牛顿在伽利略的基础上总结、归纳、推理最后得出了举世闻名的牛顿第一定律,其内容是一切物体在没有受到外力作用时总保持
静止状态或匀速直线运动状态
静止状态或匀速直线运动状态
.
人类对“运动和力的关系”的认识经历了一个曲折漫长的探索过程.如图是伽利略理想斜面实验,小婷同学在探究过程中经历了如下步骤:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面.
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去.
(1)你认为正确的顺序应是________(填序号);其中属于科学推理的是________(填序号).
(2)伽利略得出:运动物体如果不受其它物体的作用,将会________,伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法.
(3)而过去我们对“运动和力的关系”一直错误的认识是________.
(4)牛顿在伽利略的基础上总结、归纳、推理最后得出了举世闻名的牛顿第一定律,其内容是一切物体在没有受到外力作用时总保持________.
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人类对“运动和力的关系”的认识经历了一个曲折漫长的探索过程.
(1)古希腊哲学家亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近两千年.
(2)十七世纪,伽利略通过理想斜面实验,正确地揭示了“运动和力的关系”.如图所示,伽利略的斜面实验有如下步骤:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面.
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去.
上述步骤中,有的属于可靠事实,有的则是科学推论,将这些事实和推论进行分类和排序,以下正确的是______.
A.事实②→事实①→推论③→推论④B.事实②→推论①→推论③→推论④
C.事实②→推论①→推论④→推论③D.事实②→推论③→推论①→推论④
(3)伽利略得出:运动物体如果不受其他物体的作用,将会______,伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法.在我们初中物理中也用到此方法进行研究的有______(写出一个即可).
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人类对“运动和力的关系”的认识经历了一个曲折漫长的探索过程.如图是伽利略理想斜面实验,小婷同学在探究过程中经历了如下步骤:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面.
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去.
(1)你认为正确的顺序应是______(填序号);其中属于科学推理的是______(填序号).
(2)伽利略得出:运动物体如果不受其它物体的作用,将会______,伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法.
(3)而过去我们对“运动和力的关系”一直错误的认识是______.
(4)牛顿在伽利略的基础上总结、归纳、推理最后得出了举世闻名的牛顿第一定律,其内容是一切物体在没有受到外力作用时总保持______.
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①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面.
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去.
(1)你认为正确的顺序应是______(填序号);其中属于科学推理的是______(填序号).
(2)伽利略得出:运动物体如果不受其它物体的作用,将会______,伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法.
(3)而过去我们对“运动和力的关系”一直错误的认识是______.
(4)牛顿在伽利略的基础上总结、归纳、推理最后得出了举世闻名的牛顿第一定律,其内容是一切物体在没有受到外力作用时总保持______.