题目内容

1．situation（　　）
A．behaveB．magicC．equalD．travel

分析 situation[?s?t?u?e??n]，a发音/e?/

解答 答案：A
A．behave[b??he?v]，a发音/e?/；B．magic[?m?d??k]，a发音/?/；C．equal[?i：kw?l]，a发音/?/；D．travel[?tr?vl]，a发音/?/，故答案为A．

点评 平时注意发音，将语音作为一个系统进行训练．

练习册系列答案
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15．Many developing countries are unwilling to pursue their economic development ______ destroying the environment despite there being several financial crises．（　　）
A．at the risk ofB．at the cost ofC．at the end ofD．at the mercy of
12．_______you work hard，you won't solve this problem．（　　）
A．EvenB．AsC．UnlessD．Since
9．The Dragon Boat Festival is celebrated on the fifth day of the fifth month according to the Chinese calendar．For thousands of years，the festival （16）has been marked （mark） by eating zong zi and racing dragon boats in honour of Qu Yuan，who is said to have committed suicide（自杀） by drowning himself．
Qu was a minister of the State of Chu （17）situated （situate） in the present-day Hunan and Hubei provinces，during the Warring States Period（战国时期）．He was upright，loyal and highly respected．（18）However，he was dismissed from office．（19）Realizing （realize） that the country was in the hands of evil officials，Qu leapt into River Miluo on the fifth day of the fifth month．Nearby fishermen rushed over to save him but were （20）unable （able） to recover his body．
The people of Chu （21）who mourned Qu's death threw rice into the river to feed his ghost （22）every year on the day of his death．But one year，the spirit of Qu appeared and told the mourners that a huge reptile（爬行动物）in the river had stolen the rice．The spirit then advised （23）them to wrap the rice and bind it （24）before throwing it into the river．
During the Duanwu Festival，zong zi is eaten to symbolize（象征，表示） the rice offerings to Qu．And the dragon-boat races symbolize（25）the many attempts to rescue and recover Qu's body．
16．Editor，
I am certain that my teachers are good and hard-working people，not lazy or （76）greedy（贪婪的）or unskillful，as some American officials have declared．They arrive early，stay（77）late/upand spend their free hours（78）preparingfor class．Some officials are making a（79）mistake by blaming all teachers and trying to limit （80）their salaries．Teachers who guide students and（81）encourage（鼓励）them to be the best they can be are the key （82）tothe future of our country．We should remember that （83）withoutteachers，there wouldn't be any engineers，（84）lawyers（律师），doctors，or governors in our society．Let's be（85）thankful to our teachers!
Yours，
Sarah Simon．
6．The national Education Department says school safety has set off alarm bells with frequent serious accidents        students got injured or even killed．（　　）
A．thatB．in whichC．by whichD．When
13．Even though multiple generations have now grown up glued to the flickering light of the TV，we still can't let go of the belief that the next generation of technology is going to doom（毁掉） our kids．
I've spent over a decade observing young people's practices with technology．When I began my research，I expected to find lots of teenagers who were escaping"real life"through the Internet．That was certainly my experience．As a geeky，queer youth growing up in the early 1990s，the Internet was the only place where I didn't feel judged．I wanted to live in a digital-only world．
To my surprise-and，as I grew older，relief-that differed from what most youth want．Early on in my research，I met a girl who told me that she'd much rather get together with her friends in person，but she had so many homework demands and her parents were often concerned about her physical safety．This is why she loved the Internet：She could hang out with her friends there．For many teenagers，technology is a relief valve．I've heard this reasoning echoed by youth around the country．
This is the Catch-22that we've trapped today's youth in．We've locked them indoors because we see the physical world as more dangerous than ever before，even though by almost every measure，we live in the safest society to date．We put heavy expectations for our kids，maxing them out with structured activities and homework．And then we're surprised when they're worn out and addictive．
If we truly want to reduce the amount young people use technology，we should free up more of their time．For one thing，we could radically reduce the amount of homework and tests American youth take．Finland consistently outperforms the U．S．in school，and it emphasizes student happiness，assigning almost no homework．When I lecture in Finland，parents don't seem nearly as anxious about technology addiction as Americans．We should also let children roam．It seems like every few weeks I read a new story about a parent who was visited by child services for letting their school-aged children out of their sight．Indeed，studies in the U．S．and the U．K．consistently show that children have lost the right to roam．
This is why many of our youth turn to technology．They aren't addicted to the computer； they're addicted to interaction，and being around their friends．Children，and especially teenagers，don't want to only socialize with parents and siblings； they want to play with their peers．That's how they make sense of the world．And we've robbed them of that opportunity because we're afraid of evil spirits．
We're raising our children in captivity and they turn to technology to socialize，learn and decompress（减压）．Why are we blaming the screens？

67．The writer thinks Internet addiction happens today becauseD．
A．the youth are required to learn the modern technology
B．the youth want to escape the dangerous real world
C．the youth are fascinated by a digital-only world
D．the youth want to communicate with each other
68．Which of the following CANNOT be learned from Paragraph 4？C
A．Parents are demanding of their children．
B．Parents are overprotective of their children．
C．Parents are worried about their children's health．
D．Parents are surprised at the effect of their measures．
69．Finland is mentioned in Paragraph 5to show thatC．
A．all work and no play make American children suffer a lot
B．children in Finland have little technology addiction
C．offering children more free time is a good solution
D．the government of Finland takes good measures
70．The main purpose of this passage is toB．
A．share experiences in using technology
B．discuss the real causes of Internet addiction
C．provide some suggestions on technology use
D．persuade young people to wisely use technology．
16．---Would you have called her up had it been possible？
---Yes，but I      busy doing my homework．（　　）
A．wasB．wereC．had beenD．would be
17．The most important thing about cotton in history is ___part that it played in ____Industrial Revolution．（　　）
A．/，/B．the，/C．the，theD．a，the

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