11月的第四个星期四是感恩节.2013年的感恩节是11月28日星期四.某英文杂志社要举办一次征文活动.活动的主题是: “Learn to be grateful . 假如你叫李华.请根据下列提示写一篇120词左右的短文投该杂志社.主要内容包括: 1.为什么要感恩? 2.对谁感恩? 3.感恩实际行动(给父母泡一杯热茶或给他们一个拥抱,给老师作感恩卡, 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11月的第四个星期四是感恩节。2013年的感恩节是11月28日星期四。某英文杂志社要举办一次征文活动。活动的主题是: “Learn to be grateful”. 假如你叫李华，请根据下列提示写一篇120词左右的短文投该杂志社。
主要内容包括：
1、为什么要感恩？
2、对谁感恩？
3、感恩实际行动（给父母泡一杯热茶或给他们一个拥抱；给老师作感恩卡；给同学和朋友发短信感谢他们的帮助…）
Learn to be grateful
The Thanksgiving Day in this year is on November 28^th and ________________________________
(已给出文章开头，但是不计入总数)

The Thanksgiving Day in this year is on November 24^th and it is around the corner. How shall we welcome it? Who shall we give our thanks to? I’d like to share my idea with you. I always think if everyone is grateful to our society, it will be more harmonious. If everyone has got a grateful heart to our parents, teachers, friends ,love and happiness will greet us everyday.
Gratitude is so important and necessary that we should take action right away. Let’s start with small things… give our parents a warming hug or make them a cup of tea, design beautiful thank-you cards for dear teachers and send than-you emails to our friends etc.
Don’t hesitate. Just do it!

解析试题分析：这是一篇话题类作文。11月的第四个星期四是感恩节。2013年的感恩节是11月28日星期四。某英文杂志社要举办一次征文活动。活动的主题是: “Learn to be grateful”. 假如你叫李华，请根据下列提示写一篇120词左右的短文投该杂志社。主要内容包括：1、为什么要感恩？
2、对谁感恩？3、感恩实际行动（给父母泡一杯热茶或给他们一个拥抱；给老师作感恩卡；给同学和朋友发短信感谢他们的帮助…）。需要写的内容已经粗略给出，需要我们翻译成完整通顺的句子，适当添加些内容，使文章更充实。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，不能出现文章脱节问题。一定要给出自己的看法。尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型为文章润色。注意要求的词数120词左右，不要太多也不要太少。
【亮点说明】If everyone has got a grateful heart to our parents, teachers, friends ,love and happiness will greet us everyday.这里含有一个条件状语从句；Gratitude is so important and necessary that we should take action right away.这里含有一个so… that…句型。
考点：话题类书面表达

练习册系列答案

相关题目

假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。内容主要包括：
1. 教授课程：英语口语、英语写作、今日英国(Britain Today)、今日美国(America Today)等。
2. 授课对象：高中生（至少有两年英语基础）。
3. 工作量：每周12学时，任选两门课; 担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor to…）。
注意：1. 字数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 开头语已为你写好。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Best wishes.
Yours,
Li Hua

请你根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
Only when we match our words with actions can we make a difference in what we hope to accomplish.
注意： ①无须写标题；
②除诗歌外，文体不限；
③文中不得透露个人姓名和学校名称；
④词数为不少于120字，如引用提示语则不计入总词数。

通过在班级内进行调查，我们发现很多同学在生活和饮食方面都存在一些影响健康的习惯，请你根据下面提示以Form a Good Living Habit为题写一篇短文。
现象：一些同学不吃早饭，课间吃一些零食(snacks)充饥；不喜欢吃蔬菜而喜欢吃一些高热量的食物，平常也缺乏锻炼。
结果：有些同学体重开始增加，不时出现一些健康问题。
建议：要养成有规律的生活习惯，按时吃早饭，多吃些健康食品，并加强锻炼。
说明：1、文章开头已给出，不记入总词数。2、120字左右。

阅读下面的一则通讯稿，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Recently many advisers have called for reforms of the English language testing system to make it more effective in developing actual language ability.
"Currently, the English testing system in China puts too much pressure on students to get high marks and ignores the development of their comprehensive（综合的）language abilities," they said.
"Some changes in the evaluation procedures of English examinations are necessary for the sound development of the national English education system," others added.
[写作内容]
假设你班最近要进行一次英语主题班会，就上述文章中谈及的话题进行讨论，请你准备一篇发言稿，以下是发言稿的内容（开头与结尾已经写好）：
1. 以约30个词概括和分析上述话题的主要内容；
2. 以约120个词就这一话题发表自己的看法，并包括如下要点：
(1) 你是否赞成通讯稿中人们的观点。
(2) 至少呈现三条理由来支撑自己的观点。
(3) 对于“How to develop comprehensive language ability”，提出你认为最重要的一条途径。
[写作要求]
1.作文中可以参照阅读材料的内容，但不得直接抄用原文中的句子;
2.文中不能出现真实姓名和学校名称。
Dear classmates,
____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
Personally, ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
As to the development of comprehensive language abilities, __________________________
____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
That’s all. I appreciate your attention.

假设你是李华，你于2014年1月5日搭乘某航空公司航班（the flight BA736），回家后发现遗失了一个行李箱。现在用英文给该航空公司写一封信，请他们帮你寻找。
信件要点包括：
陈述写信原因；
简要描述该行李；
说明该行李的重要性；
期待回复并表示感谢。
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Sir/Madam,
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua

假如你是李华，你和你的美国笔友David约好这个寒假你将去美国看望他，并给他带一些具有中国特色的物产，比如剪纸，京剧脸谱等。但是，你的表哥将在这个春节结婚，并且你还将代表学校去北京参加一个很重要的英语演讲比赛。因此，你将无法去美国。请写一封信给David说明情况，致歉，并提出弥补措施。开头和结尾已经给出。
词数：100~120词。
参考词汇：剪纸：paper-cutting 京剧脸谱：Beijing Opera Facial Mask
Dear David,
I’m writing the letter to apologize _____________________________________________
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____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
________________________________________
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Yours sincerely
Li Hua

假如你是高二学生小王，在复习准备迎接期末考中遇到烦恼时，你的同学给过你很多鼓励和帮助，你深有感触。
现在请你根据以下要点，用英语写一篇100—120个词的短文。要求如下：
1.你的烦恼
2.同学如何鼓励和帮助到你
3. 你的感触
With the final-exam drawing near, ___________________________________

假如你是李华。你的朋友Mike 染上了烟瘾，请你写一封信说服他戒烟。
要点如下:

吸烟的危害	1. 危害自身和他人健康
	2. 污染空气
	3. 其它原因
戒烟方法	1. 远离吸烟者
	2. 逐渐减少吸烟量
	3. 其它方法

词数：100-120 左右，信的开头和结尾已给出。
Dear Mike,
Recently I have noticed that you are addicted to smoking.
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Quitting smoking is not as hard as you think. If you keep trying you will succeed.
Yours,
Li Hua

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