题目内容


第二节：书面表达（满分25分）
手机是现代科技最伟大的发明之一。我国的手机拥有量为全世界第一。请根据下表，谈谈手机给人们的生活带来的利与弊。
利
弊
1. 方便，可随时、随地与人联系
2. 许多功能满足不同要求，如发短信、上网
1. 电磁辐射有害健康
2. 减少了人们面对面交流的机会
 
要求：1. 短文必须包括表中所有的内容；
2. 可适当增加细节；
3. 词数100左右。
参考词汇：方便 convenience 电磁辐射 electromagnetic radiation

Cellphones are one of the greatest inventions in modern technology 。As is reported ，china owns the most cellphones in the world 。The cellphones plays an important part in our daily life。By using it ，we can contact people at any time and in any place 。Besides，many functions are designed to meet different needs of people 。For example，we can send short messages and surf the Internet through the cellphone。But every coin has two sides。The electromagnetic radiation sent by it does great harm to people's health。As a result of using the cellphone，people have fewer chances to、 communicate with each other face to face 。So we must use it correctly。
略
练习册系列答案
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第二节：书面表达（满分25分）
上月，你就“早餐与健康”问题在你校进行了调查。请根据下表结果写出调查报告，并提出你自己的看法。
被调查同学的比例
现状
原因
86%
以牛奶、鸡蛋、馒头为主
上午学习繁重，
早餐很有必要
14%
不吃早餐，带水果或零食到校
没胃口，没时间
注意：1、词数为100个左右；
2、可适当增加细节，以使行文连贯；
3、首句已给出，但不计入总数；
4、参考词汇：馒头steamed buns,零食snacks. 胃口appetite
Last month, I had a survey on “Breakfast and Health” in our shool:________________________
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第三节书面表达（满分30分）
现在许多学校对学生采取封闭管理，同学们对此看法不一。假如你是李华，你的外教要求你就此话题用英文写一篇短文。请根据下表所提供的信息完成短文,字数100左右。
有的同学认为
有的同学认为
你的看法
1. 学校限制我们的自由；
2. 学生和社会接触少；
3. 学生的兴趣和爱好不能得到充分的发展。
因此……
1. 学校是学习知识的地方；
2. 学生应该安心在学校里学习；
3. 一些学生缺乏自控能力，离开了老师，可能会……
 
……
 
注意：1、词数100左右； 2.、不要逐字翻译；    3、短文开头已给出。
Nowadays a lot of schools keep their students in school all day long.
 

八、书面表达（满分15分）
早餐很重要，但最近的一项调查表明，你校将近40％的学生有不吃早餐的习惯。请根据下表所示的调查情况，用英语写一篇题为 “Top Meal of the Day” 的短文刊登在校报英语专栏上。
原因
晚上学习太晚，想多睡一会儿；
部分女孩想保持苗条身材；
部分家长太忙，无暇顾及。
结果
精力不足，容易疲劳；
课堂睡觉，考试成绩不理想。
建议
家长：……
学生：……
（二至三点）
注意：1. 词数100~120; 标题和短文开头已给，不计词数。
2. 不要逐句翻译，内容可适当发挥，注意行文连贯。
Top Meal of the Day
A recent survey shows that 40% of the students in our school do not have breakfast. Some students                                                                         

Ⅵ.作文（17分）
请根据下面的表格提示，写一篇题为“Changes in Our Hometown”的英文短文。（词数100字左右，不包括已给出的单词）
过去
现在
旧房
高楼
河水肮脏
河水清澈
步行、骑自行车
乘公交车、小汽车
                   Changes in Our Hometown
Over the past ten years, great changes have taken place in our hometown. In the past,

第三节书面表达（满分25分）
美国一所中学的学生到你校参观，希望了解你校学生的课外活动情况。假若你是学生会主席，请你根据下列提示写一篇发言稿，介绍你校学生的课外活动情况。
时间
星期一至星期五下午6:30 — 7:30
内容
读书，体育，唱歌，上网，书法，绘画等
最受欢迎的内容
体育
效果
丰富知识，开阔视野，增强体质，提高能力
 要求：
1．短文须写在答题纸的指定区域。               
2．内容充实，结构完整，语意连贯。
3．短文词数不少于100（不含已写好的部分）。     
4．书写须清晰、工整。
生词：课外活动extracurricular activities    书法handwriting
Dear friends,
Welcome to our school．
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_______________________________________________________________________________
Thank you!

Ⅳ. 写作（共两节，满分40分）
第一节：基础写作（共1小题；满分15分）
《广州日报》就中学生阅读问题，在广州市6所中学的653位学生中进行了一次调查，以下是调查数据：
百分比
态度
74.5%
课外阅读不可取代
7.6%
每天阅读课外书的时间能达到至少1小时
77.8%
想阅读，但时间都被功课挤满
[写作内容]
根据以上数据，写—篇短文，包括以下内容：
1. 调查组织者、调查问题以及调查对象；
2. 三种不同的比例及其各自的态度；
3. 在阅读内容上，休闲类和娱乐类杂志受到热捧。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]  句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

第二节   书面表达（满分30分）
使用手机发短信俗称“拇指文化”（Thumb Culture），假设你班同学最近也在讨论这个话题，请根据下表提示用英语写一篇短文，介绍讨论的情况。
大部分同学认同
少数同学反对
1. 迅速打出短信，及时取得并保持联系；
2. 随时传递信息或笑话娱乐朋友；
3. 短信比传统书信贺卡更有时尚感。
1. 频繁使用手机打字发短信，可能损伤拇指，造成拇指疼痛；
2. 随意传递笑话会打扰对方工作或学习。
3. 传统沟通方式，如写信、贺卡等更显温馨。
注意：
1. 文章题目和开头已给出（不计入词数）
2. 词数：100词左右；
3. 参考词汇：
text messages 短信
The Pros and Cons on Thumb Culture
The other day our class had a discussion on the advantages and disadvantages of Thumb Culture.
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第六部分：书面表达（共20分）
随着信息技术的快速发展，网络语言以其快捷的传播方式进入了人们的生活。根据某机构最近对某市中学生的调查，发现中学生对网络语言的使用看法不一，结果如下:
70% 的学生认为
1. 网络语言是信息时代发展的结果，是草根文化的新形式；
2. 易懂，易学，使用快捷方便；
3. 网络语言很酷很有趣，丰富了校园文化生活。
其他学生认为
1. 有些网络语言粗鲁，不正规；
2. 汉语言是传统文化的基础，过多地使用网络语言会使下一代逐渐淡忘传统文化。
你的观点
（不少于两点）
请写一篇题为“Is cyber language dangerous?”的报道，陈述以上的调查结果并发表你自己的看法。
注意：1 不要逐条翻译，可适当发挥；
2 词数150左右；开头已写好，不计入总词数；
3 参考词汇：草根文化grass-roots culture ; 传统的 traditional 基础 foundation
Is cyber language dangerous?   
With the development of information technology, cyber language has stepped into our life and is spreading rapidly. According to a survey recently conducted among high school students, there are various views about the use of cyber language.                                        
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