题目内容

六、假如你是某公司的产品推销员，请用英语介绍下面的产品：
产品名称：NOAH-DICT
产地：中国深圳
厂家：Chengxin Company Ltd．
产品特点：电子词典，储存百万单词和短语，实现中英互译，仿真人发音，提供电子书籍下载功能。采用20年的研究成果，由高级电脑科技控制，轻金属制成，体积小，易携带，易操作，价格合理。
注意：词数100左右。
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One possible version：
NOAH-DICT is a powerful e-dictionary made in Shenzhen, China．It’s the latest product of Chengxin Company Ltd．based on its 20-year research．
With a large vocabulary of 1 million words and phrases stored in it, NOAH-DICT manages to pronounce like a real person, and perform a two-way translation between Chinese and English．Additionally, the function to download e-books on line will keep the dictionary updated．
Supported by advanced computer technology and made of light metal, NOAH-DICT is small in size and easy to operate．
In a word, the efficient, portable and fairly-priced e-dictionary is a great assistant to English learners．
略
练习册系列答案
相关题目

讨论奥运主题歌后的日记
假定你与同学课后讨论了奥运主题歌，请写一篇日记(只写正文部分)，内容包括：
1. 奥运会将在今年的八月份在举行；
2. 奥运会是国际事件；
3. 奥运主题歌应混合有中英文；
4. 奥运主题歌应全世界人民都能听懂；
5. 奥运主题歌应充满力量与勇气。
6. 奥运主题歌带有中国特色，
7. 奥运主题歌能听出和回忆起是为北京奥运而作。
参考词汇：奥运主题歌the Olympices theme song

第二节书面表达（满分25分）
假如你是李华，得知你的美国朋友Tom身患重病。请你给他写一封信，鼓励他勇敢面对现实，战胜病魔，并祝愿他早日康复。
注意：1. 信的开头和结尾已为你写好，但不计入总词数；
2. 词数：100左右。
Dear Tom,
I know from a friend of yours that you have got a serious illness recently.
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Yours,
Li Hua

第二节：书面表达（满分30分）
假设你叫李华。你的朋友Mike 是一名高三学生，他最近有点烦恼，因此写信向你求助，请根据目前的情况（高考临近，压力大，晚上学习到很晚，白天上课不能集中精力，身心疲惫，学习效率不高……），给他写封信，提出你的建议并说明理由。
注意：
1．词数120左右（开头和结尾已给出，不计词数）
2．可适当增加细节，使行文连贯。
Dear Mike,
Sorry to hear that you are feeling upset these days. ______________________________________                                 
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Best wishes,
Yours,
Li Hua

第三节书面表达（满分 30 分）
讨论义务献血的好处。(100-120字)
1．16月14日被定为World Blood Donator Day去鼓励人们义务献血。增强救助别人意识
2．献血是一种高尚品行，在助人为乐与人为善的同时，也使自己的精神得到深化，
3．其次，献血有助于检查和保持身体健康，对一些疾病有预防作用。

第四节：书面表达（满分15分）
假设你叫李华，你校高一同学正在开展一场讨论，主题是: 学生要不要参加体育锻炼。请根据下面所提供的信息，给英文报社写一封信，介绍讨论情况。
55%的同学认为：
应该每天进行体育锻炼；
做早操，打乒乓球、打篮球，但不要时间过长；
锻炼能增强体质，减少疾病；
锻炼能使大脑休息，使学习效果更好。
45% 的同学认为：
锻炼浪费时间;
锻炼容易使人疲劳；
锻炼以后很兴奋，较长时间不能投入学习；
锻炼中途可能会受伤。
[ 写作要求 ] 只能用五句话写作，开头结尾已写出，不计入总词数。
Dear Editor,
I’m writing to tell you about a discussion we’ve had about whether students should take physical exercise.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        
                                                                                  
Yours sincerely
Li Hua

第三节书面表达(满分30分)
假如你是市一中的学生，名叫王红。你要用下面的材料给本市一家报刊的编辑写一封信，反映你校受污染的问题，呼吁有关部门采取措施，保护环境，防止污染。
你校位于山脚下，一条小河从旁边流过，校园内树木四季常青，鲜花争艳，景色美似花园，但两年前，附近建起了一个化工厂，排出大量污水和废气，造成校园污染，严重影响了师生健康。请有关部门出面解决这一问题。
词数：120左右。
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第三节：书面表达（满分 25分）
假如你是一名残疾人，请以“How We Hope to Be Treated”为题，写一篇短文，词数：120左右，至少包括以下的内容要点：
1 你是一名盲人，陈述一下你的残疾情况。
2人们总认为盲人看不见东西，但我们可以用耳朵和手去感知。
3 希望能被视为正常人，像正常人一样生活。
4 希望有更多的机会为社会服务。发挥潜力和特长。
5 希望得到尊重而不是歧视；希望得到认可而不是同情。
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Guided Writing（25分）
Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions.
假设你是Li Ming。你班将创建班级网页（class webpage），公开招募本班学生负责网页的电脑工作（computer work），版面设计（design work）和写作任务（writing work）。请你给班主任写一封信，申请其中的一项职务。文中必须包括：
1. 你申请此职务的理由
2. 你的打算或做法
（注：文中不得出现姓名，班级等任何真实信息）

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