题目内容
【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下短文。短文中共有10处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在此符号下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1). 每处错误及其修改均仅限一词；
2). 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
To show our love for poor kids lived in earthquake-hit areas, our school hold a special activity recently in our school lecture hall. Its purpose was to making sure those poor kids have a warm winter. All the teachers and students in our school took an actively part in this activity. We gave away 400 pieces of clothes and 200 pairs of shoe altogether. After be sorted, they will be sent to those in the need. I believe what they did will make a great difference to those poor kids. Although we all learn to care for others, the world will be more comfortable to live.
【答案】①lived→living ； ②hold→held ； ③making→make； ④actively→active； ⑤shoe→shoes ； ⑥be→being ； ⑦in the need 中the去掉 ； ⑧they→we ； ⑨Although→If ； ⑩live后加in
【解析】本文是一篇记叙文，作者讲述了学校的一次捐赠活动。
①考查现在分词。此处现在分词做后置定语，表主动关系，故把lived改为living。
②考查时态。句意：我们学校最近在我们学校的讲堂里举行了一次特别活动。句子用一般过去时态，故把hold改为held。
③考查不定式。句意：它的目的是确保那些可怜的孩子有一个温暖的冬天。此处是动词不定式做目的状语，故把making改为make。
④考查形容词。句意：积极参加这个活动。形容词修饰名词，故把actively改为active。
⑤考查名词。句意：200双鞋。故把shoe改为shoes。
⑥考查动名词，句意：被整理之后，它们将被送到需要的那些地方。after doing sth.根据句意可知把be改为being。
⑦考查固定词组。in need固定短语，“需要”，故把中间的the去掉。
⑧考查代词。句意：我认为我们所做的将会对那些可怜的孩子产生意义。根据句意可知把they改为we。
⑨考查连词。句意：如果我们学会关心别人，世界将会更加舒适地居住。根据句意可知此处是if引导的条件状语从句，故把Although改为If。
⑩考查介词。句意：如果我们学会关心别人，世界将会更加舒适地居住。祝剧中的主语就是后面动词不定式的宾语，主动表被动，因为live是不及物动词，所以在live后加in。
