在“探究外力做功与物体动能变化关系”实验中．
(1)实验室提供了以下实验器材：铁架台、打点计时器、纸带、重锤(质量已知)，为顺利完成本实验，你还需要的器材有：________；(选填字母代号)
A．天平
B、弹簧秤
C、刻度尺
D、秒表
(2)实验室中有两种重锤：质量为50 g的铝锤A，质量为100 g铅锤B，应选用________；(选填字母代号)
(3)实验中获得如下图所示纸带，若取g＝10 m/s2，完成下列数据．
vB＝________m/s，vE＝________m/s．从B到E过程中，重锤动能变化量△Ek＝________；重力对重锤所做的功W＝________．ΔEk与W的大小关系是ΔEk________W(选填“＞”、“＝”或“＜”)．(保留二位有效数字)
为了“探究动能改变与合外力做功”的关系，某同学设计了如下实验方案：
A．第一步他把带有定滑轮的木板有滑轮的一端垫起，把质量为M的滑块通过细绳与质量为m的带夹重锤相连，然后跨过定滑轮，重锤夹后面连一纸带，穿过打点计时器，调整木板倾角，直到轻推滑块后，滑块沿木板匀速运动，如图甲所示
B．第二步保持长木板的倾角不变，将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处，取下细绳和重锤，将滑块与纸带相连，使其穿过打点计时器，如图乙所示，然后接通电源释放滑块，使之从静止开始加速运动．
打出的纸带如下图，测得各点与O点(O点打出的第一个点)距离如图所示：
试回答下列问题：
(1)已知O、A、B、C、D、E、F相邻计数的时间间隔为T，根据纸带求滑块速度，当打点计时器打A点时滑块速度VA＝________，打点计时器打B点时滑块速度VB＝________．
(2)已知重锤质量m，当地的重加速度g，若已测出滑块沿斜面下滑的位移为x，则这一过程中，合外力对滑块做的功的表达式W合＝________．
(3)测出滑块在OA、OB、OC、OD、OE段合外力对滑块所做的功，及VA、VB、VC、VD、VE，然后以W为纵轴，以v2为横轴建坐标系，描点作出W－v2图象，可知它是一条过坐标原点的倾斜直线，若直线斜率为k，则滑块质量M＝________．
在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．下图是用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置下图中的a、b、c、d所示，则由图可知小球从a运动到b和b运动到c的时间是________(填”相等”或”不相等”)的，小球平抛的初速度的计算式为v0＝________(用L、g表示)．
实验装置如图甲所示，一木块放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，木块右侧通过纸带与打点计时器相连．在重物的牵引下，木块在木板上向左加速运动．图乙给出了重物落地前，打点计时器在纸带上打出的一些点(单位：cm)．
结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
(1)实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、木块、重物、带滑轮的平板、导线及开关外，在下列的仪器和器材中，必须使用的有________．(填选项代号)
A、电压合适的交流电源
B、电压可调的直流电源
E、天平
(2)已知打点计时器使用的交变电流的频率为50 Hz，结合图乙给出的数据，求出木块运动加速度的大小为________m/s2，并求出纸带中P点瞬时速度大小为________m/s(计算结果均保留2位有效数字)．
(3)设重物的质量为m，木块的质量为M，且线与纸带的质量均不计，除了木块与木板间有摩擦外，其它部分的摩擦不计，重力加速度用g表示，若测得的加速度为a，则木块和木板之间的动摩擦因数μ的表达式为μ＝________(不要求推导过程)．
利用下图所示的电路测量一量程为300 mV的电压表的内阻Rx，Rx约为300 Ω．某同学的实验步骤如下：
①按电路图正确连接好电路，把滑动变阻器R的滑片P滑到a端，
闭合电键S2，并将电阻箱R0的阻值调到较大；
②闭合电键S1，调节滑动变阻器滑片的位置，使电压表的指针指到满刻度；
③保持电键S1闭合和滑动变阻器滑片P的位置不变，断开电键S2，调整电阻箱R0的阻值大小，使电压表的指针指到满刻度的一半；读出此时电阻箱R0的阻值，即等于电压表内阻Rx．
实验所提供的器材除待测电压表、电阻箱(最大阻值999.9 Ω)、电池(电动势约1.5 V，内阻可忽略不计)、导线和电键之外，还有如下可供选择的实验器材：
A、滑动变阻器：最大阻值150 Ω；
B、滑动变阻器：最大阻值10 Ω；
C、定值电阻：阻值约20 Ω；
D、定值电阻：阻值约200 Ω．
根据以上设计的实验方法，回答下列问题：
(1)为了使测量比较精确，从可供选择的实验器材中，滑动变阻器R应选用________，定值电阻R/应选用________(填写可供选择实验器材前面的序号)．
(2)对于上述测量方法，从实验原理分析可知，在测量无误的情况下，实际测出的电压表内阻的测量值Rg________真实值RV(填“大于”、“小于”或“等于”)，且在其他条件不变的情况下，若RV越大，其测量值Rg的误差就越________(填“大”或“小”)．
利用气垫导轨验证动能定理，实验装置示意图如图所示：
(1)实验步骤：①将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于1 m，将导轨调至水平．②用游标卡尺测量挡光条的宽度l，③由导轨标尺(最小分度1 mm)读出两光电门中心之间的距离s＝________cm．④将滑块移至光电门1左侧某处，待砝码静止不动时，释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门2．⑤从数字计数器(图1中未画出)上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间Δt1和Δt2．⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量m．
(2)用表示直接测量量的字母写出下列所求物理量的表达式：
①滑块通过光电门1和光电门2时瞬时速度分别为v1＝________和v2＝________．
②当滑块通过光电门1和光电门2时，系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为EK1＝________和EK2＝________．
③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，外力对系统做的总功W＝________(重力加速度为g)．
(3)如果W≈________，则可认为验证了动能定理．
在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：
A．让小球多次从同一位置上滚下，在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中a、b、c、d所示．
B．安装器材，注意斜槽________，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．
C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹．
(1)完成上述步骤，将正确的答案填在横线上．
(2)上述实验步骤的合理顺序是________．
(3)已知图中小方格的边长L＝1.60 cm，则小球平抛的初速度为v0＝________(用L、g表示)，其值是________ m/s．(取g＝10 m/s2，结果保留两位有效数字)
为了验证弹性碰撞中的动量守恒，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤做了如下实验：
A．用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2，且m1＞m2)．
B．按照如图所示的那样，安装好实验装置．将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平．将一斜面BC连接在斜槽末端．
C．先不放小球m2，让小球m1从斜面顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．
D．将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置．
E．用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离．图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF．
根据该同学的实验，回答下列问题：
(1)小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的________点，m2的落点是图中的________点．
(2)用测得的物理量来表示，只要满足关系式________，则说明两小球m1和m2在碰撞中动量守恒．
下图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平．回答下列问题：
(1)
为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有( )．(填入正确选项前的字母)
A．
刻度尺
B．
秒表
C．
0～12 V的直流电源
D．
0～I2 V的交流电源
(2)
实验中误差产生的原因有________．(写出两个原因)
实验时，若摆球在垂直纸面的平面内摆动，为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数，在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻，如图(1)所示．光敏电阻与某一自动记录仪相连，该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如图(2)所示，则该单摆的振动周期为________，若已知单摆的线长为L，小球直径为d，那么，当地重力加速度为________，若由于空气阻力等因素影响，单摆的振幅越来越小，那么图(2)中的Δt将会________(填“变大”、“变小”、“不变”)
