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把电量为2.0×10
-8C
的正试探电荷从电场中的A点移到B点,电场力做功3.0×10
-6
J,从B点移到C点,须克服电场力做功4.0×10
-6
J的功,则A点和C点比较
A.
电势差为350V,A点电势高
B.
电势差为350V,C点电势高
C.
电势差为50V,A点电势高
D.
电势差为50V,C点电势高
甲、乙、丙三架观光电梯正在运行中。甲中的乘客看到电梯外的高楼在向下运动;乙中的乘客看到甲电梯在向下运动;丙中的乘客看甲、乙都在向上运动。这三架电梯相对地面的运动情况可能是
A.
甲向下、乙向下、丙向下
B.
甲向下、乙向下、丙向上
C.
甲向上、乙向上、丙向上
D.
甲向上、乙向上、丙向下
雨后太阳光入射到水滴中发生色散而形成彩虹。设水滴是球形的,图中的圆代表水滴过球心的截面,入射光线在过此截面的平面内,
a
、
b
、
c
、
d
代表四条不同颜色的出射光线,则它们可能依次是( )
A.
紫光、黄光、蓝光和红光
B.
紫光、蓝光、黄光和红光
C.
红光、蓝光、黄光和紫光
D.
红光、黄光、蓝光和紫光
图示为一列在均匀介质中沿x轴正方向传播的简谐横波在某时刻的波形图,波速为2 m/s,则
A.
质点P此时刻的振动方向沿y轴负方向
B.
P点的振幅比Q点的小
C.
经过△t="4" s,质点P将向右移动8 m
D.
经过△t="4" s,质点Q通过的路程是0.4 m
关于做直线运动的物体说法正确的是
A.
加速度增大,速度一定增大
B.
物体有加速度,速度不一定增加
C.
物体的速度很大,加速度可能为零
D.
物体的加速度很大,速度可能为零
如图所示,实线是某时刻的波形图象,虚线表示0.2s后的波形图象。
A.
若这列波向左传播,则可确定它传播的距离的大小
B.
若这列波向右传播,则可求它的最大周期
C.
若波速是35m/s,则波的传播方向向右
D.
不管波的传播方向如何,由图象都可以确定x=0的质点在0.2s时间内的位移和路程
在下列物理现象或者物理过程中,机械能不守恒的是
A.
匀速下落的降落伞
B.
石块在空中做平抛运动
C.
沿斜面匀速上行的汽车
D.
细绳拴着的小球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动
关于力、运动状态及惯性的说法,下列正确的是
A.
牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
B.
一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”
C.
牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动
D.
伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去
如图是街头变压器通过降压给用户供电的示意图。变压器的输入电压是市区电网的电压,负载变化时输入电压不会有大的波动(可视为不变)。输出电压通过输电线输送给用户,两条输电线的电阻用R
1
表示,变阻器R代表用户用电器的总电阻,当电器增加时,相当于R的阻值减小(滑动片向下移)。如果变压器上的能量损失可忽略,当用户的用电器增加时,图中各表的读数变化正确的是
A.
电流表A
1
的读数变小
B.
电流表A
2
的读数变小
C.
电压表V
3
的读数变小
D.
电压表V
2
的读数变小
根据理想斜面实验,提出“力不是维持物体运动的原因”的物理学家是
A.
伽利略
B.
牛顿
C.
亚里士多德
D.
法拉第
0
1434
1442
1448
1452
1458
1460
1464
1470
1472
1478
1484
1488
1490
1494
1500
1502
1508
1512
1514
1518
1520
1524
1526
1528
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1530
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1550
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176998
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