17.
空间存在某电场,一带负电的粒子仅在电场力作用下从x1处沿x轴负方向运动.粒子质量为m,初速度大小为v0,其电势能Ep随坐标x变化的关系如图所示,图线关于纵轴左右对称,以无穷远处为零电势能点,粒子在原点O处电势能为E0,在x1处电势能为E1,则下列说法中正确的是( )
| A. | 坐标原点O处两侧电场方向相反 | |
| B. | 粒子经过x1、-x1处速度相同 | |
| C. | 由x1运动到O过程电场力做正功 | |
| D. | 若粒子能够沿x轴负方向运动越过O点,一定有v0>$\sqrt{\frac{2({E}_{0}-{E}_{1})}{m}}$ |
16.关于两物体间的相互作用,下面说法正确的是( )
| A. | 马拉车不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力 | |
| B. | 马拉车前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力 | |
| C. | 马拉车不动或匀速前进时,马拉车的力与车拉马的力大小才相等 | |
| D. | 马拉车不论动还是不动,马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小 |
15.下列关于惯性的说法,正确的是( )
| A. | 高速行驶的汽车紧急刹车时,乘客向前倾倒,说明乘客具有惯性 | |
| B. | 把手中的球由静止释放,球受重力而竖直下落,说明球没有惯性 | |
| C. | 运动员投掷标枪时,用力越大,标枪飞行越远,说明力越大惯性越大 | |
| D. | 短跑比赛,运动员通过终点后很难停下来,说明速度越大惯性越大 |
14.有检验电流元长1cm,并通以1A的电流,把它垂直于磁场方向放于磁场中的某点时,受到的磁场力为0.1N,则该点的磁感应强度的大小为( )
| A. | 10T | B. | 5T | C. | 2T | D. | 2.5T |
13.导体A带3Q的正电荷,另一完全相同的导体B带-Q的负电荷,将两导体接触一会儿再分开,则B导体的带电荷量为( )
| A. | -Q | B. | Q | C. | 2Q | D. | 4Q |
12.下列关于电荷和电荷量的说法中正确的是( )
| A. | 元电荷就是电子 | |
| B. | 物体所带的电荷量可以是任意值 | |
| C. | 物体所带的电荷量只能是某些特定值 | |
| D. | 自然界只有三种电荷:正电荷、负电荷、元电荷 |
9.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中.
(1)(单选)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下,加速度和作用力的关系”;又研究了“在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系”.这种研究物理问题的科学方法是B
A.建立理想模型的方法 B.控制变量法C.等效替代法 D.类比法
(2)(单选)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时,下列说法中正确的是D
A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车质量时,要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
D.在小车中增减砝码,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
(3)某次实验中得到一条纸带,如图1所示,从比较清晰的点起,每5个计时点取一个计数点,分别标明0、1、2、3、4…,量得0与 1两点间距离x1=30mm,1与2两点间距离x2=36mm,2与3两点间距离x3=42mm,3与4两点间的距离x4=48mm,则小车在打计数点2时的瞬时速度为0.39 m/s,小车的加速度为0.6m/s2.

(4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车质量保持不变)
①根据表中的数据在图2的坐标图上作出a-F图象.
②图线不过原点的原因可能是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够.
③图中的力F理论上指B,而实验中却用A表示.(选填字母符号)
A.砂和砂桶的重力 B.绳对小车的拉力.
0 147397 147405 147411 147415 147421 147423 147427 147433 147435 147441 147447 147451 147453 147457 147463 147465 147471 147475 147477 147481 147483 147487 147489 147491 147492 147493 147495 147496 147497 147499 147501 147505 147507 147511 147513 147517 147523 147525 147531 147535 147537 147541 147547 147553 147555 147561 147565 147567 147573 147577 147583 147591 176998
(1)(单选)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下,加速度和作用力的关系”;又研究了“在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系”.这种研究物理问题的科学方法是B
A.建立理想模型的方法 B.控制变量法C.等效替代法 D.类比法
(2)(单选)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时,下列说法中正确的是D
A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车质量时,要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
D.在小车中增减砝码,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
(3)某次实验中得到一条纸带,如图1所示,从比较清晰的点起,每5个计时点取一个计数点,分别标明0、1、2、3、4…,量得0与 1两点间距离x1=30mm,1与2两点间距离x2=36mm,2与3两点间距离x3=42mm,3与4两点间的距离x4=48mm,则小车在打计数点2时的瞬时速度为0.39 m/s,小车的加速度为0.6m/s2.
(4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车质量保持不变)
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/m•s-2 | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
②图线不过原点的原因可能是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够.
③图中的力F理论上指B,而实验中却用A表示.(选填字母符号)
A.砂和砂桶的重力 B.绳对小车的拉力.