17．如图所示.平行长直金属导轨水平放置.间距L=0.4m.导轨左端接有阻值R=1Ω的电阻.导体棒垂直放置在导轨上.且接触良好.导体棒及导轨的电阻均不计.导轨间正方形区域oabc内有方向竖直向下的匀强——青夏教育精英家教网——

17．如图所示，平行长直金属导轨水平放置，间距L=0.4m，导轨左端接有阻值R=1Ω的电阻，导体棒垂直放置在导轨上，且接触良好，导体棒及导轨的电阻均不计，导轨间正方形区域oabc内有方向竖直向下的匀强磁场，磁感应强度的大小B=0.5T，ac连线与导轨垂直，长度也为L．若使棒在导轨上始终以速度v=2m/s做直线运动，以o为原点、ob为x轴建立一维坐标系ox．求：

（1）棒进入磁场区域时，回路中感应电流的最大值I_m；
（2）棒运动至x=0.1m位置时，受到的安培力F_安；
（3）棒通过磁场区域时电流i与位置坐标x的关系式．

16．如图所示电路中，电源电动势为E，线圈L的电阻不计．以下判断正确的是（　　）

	A．	闭合S，稳定后，电容器两端电压为E
	B．	闭合S，稳定后，电容器的a极带正电
	C．	断开S的瞬间，电容器的a极板将带正电
	D．	断开S的瞬间，灯熄灭，电容器不带电

15．A、B两物体在光滑水平面上沿同一直线运动，发生碰撞前后的v-t图线如图所示，由图线可以判断（　　）

	A．	A、B的动量变化量一定相同
	B．	A、B的质量之比为5：3
	C．	A的动能增加量一定等于B的动能减少量
	D．	A对B做多少负功，B对A就做多少正功

1772年，法籍意大利数学家拉格朗日在论文《三体问题》中指出：两个质量相差悬殊的天体（如太阳和地球）所在同一平面上有5个特殊点，如图中的L₁、L₂、L₃、L₄、L₅所示，人们称为拉格朗日点．若飞行器位于这些点上，会在太阳与地球共同引力作用下，可以几乎不消耗燃料而保持与地球同步绕太阳做圆周运动．由于这五个点的特殊性，已经成为各个航天大国深空探测所争夺的地方．2012年8月25日23时27分，经过77天的飞行，“嫦娥二号”在世界上首次实现从月球轨道出发，受控准确进入距离地球约150万公里的拉格朗日L₂点，下列说法正确的是（　　）

	A．	“嫦娥二号”绕太阳运动周期和地球公转周期相等
	B．	“嫦娥二号”在L₂点处于平衡状态
	C．	“嫦娥二号”绕太阳运动的向心加速度大于地球绕太阳运动的向心加速度
	D．	“嫦娥二号”在L₂处所受太阳和地球引力的合力比在L₁处小

质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B点，如图所示，绳a与水平方向成θ角，绳b在水平方向且长为l，当轻杆绕轴AB以角速度ω匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（　　）

	A．	a绳的张力一定比小球的重力大
	B．	a绳的张力随角速度的增大而增大
	C．	若b绳突然被剪断，则a绳的弹力一定发生变化
	D．	当角速度ω＞$\sqrt{\frac{g}{ltanθ}}$时，b绳将出现弹力

如图所示，一对男、女溜冰运动员质量分别为m_男=80kg和m_女=40kg，面对面拉着一弹簧测力计做匀速圆周运动的溜冰表演，不计冰面的摩擦．则男女两人（　　）

	A．	做圆周运动的向心力之比为2：1
	B．	做圆周运动的运动半径之比为1：2
	C．	做圆周运动的角速度之比为1：2
	D．	做圆周运动的向心加速度之比为2：1

11．一质量为2kg的物体放在光滑的水平面上，原处于静止状态，现用与水平方向成60°角的恒力F=10N作用于物体上，历时 5s，则（　　）

	A．	力F对物体的冲量大小为25 N•s		B．	力F对物体的冲量大小为50 N•s
	C．	物体的动量变化量为25 kg•m/s		D．	物体所受重力的冲量大小为0

如图所示，质量为2.0×10³ kg的汽车在水平公路上行驶，当汽车经过半径为60m的弯路时，车速为20m/s．此时汽车转弯所需要的向心力大小为多大？若轮胎与路面间的最大静摩擦力为3×10⁴ N，计算安全拐弯的速度不能超过多大？（保留两位有效数字）

在“探究平抛运动规律”的实验中：
（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，需要进行的操作有：
A．通过调节使斜槽的末端保持水平
B．每次释放小球的位置必须相同（选填“相同”或“不同”）
C．每次必须由静止释放小球
D．小球运动时不应与木板上的白纸相接触
E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，将点连成平滑曲线
（2）某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中，忘记了小球抛出点的位置O，如图所示，A为物体运动一段时间后的位置．g取10m/s²，根据图象，可知小球抛出点的位置O的坐标为（-20cm，-5cm）．

如图，一光滑大圆环固定在桌面上，环面位于竖直平面内，在大圆环上套着一个小环．小环由大圆环的最高点从静止开始下滑，在小环下滑的过程中，大圆环对它的作用力（　　）

	A．	一直不做功		B．	一直做正功
	C．	一定指向大圆环圆心		D．	可能背离大圆环圆心

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