7.某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图1所示.一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动.图2给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花计时器所用的交流电频率为50Hz.

(1)实验中,除电火花打点计时器(含纸带、墨粉纸)、小车、平板、导线、细线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有BCF.(填选项代号)
A.电压为4~6V的50Hz交流电源     B.电压为220V的50Hz交流电源
C.刻度尺       D.停表     E.天平        F.重锤
(2)根据纸带(图2)可以计算各点的瞬时速度及小车加速度,现计算第2点的瞬时速度:v2=0.396m/s,小车的加速度为a=0.380m/s2.(结果取三位有效数字)
(3)另一同学利用如图3所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上安装了宽度为d的遮光板.滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A、B,配套的数字毫秒计(图中未画出)记录了遮光板通过第一个光电门A的时间为△t1,则滑块通过第一个光电门的速度表达式为vA=$\frac{d}{△{t}_{1}^{\;}}$.若已知滑块通过两光电门速度分别为vA、vB,两个光电门A、B间距离为L,则滑块的加速度表达式为a=$\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2L}$.(用题中字母表示)
3.某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系以及测定滑车与长木板间的动摩擦因数.图中,置于实验台上的长木板M水平放置,其右端固定一轻滑轮,轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码.本实验中可用的钩码共有N=5个,每个质量均为m=0.02kg.每次实验中,滑车在长木板上都做初速度为零的匀加速直线运动.实验步骤如下:

(1)将5个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物快,使小车(和钩码)可以在木板上匀速下滑.
(2)将n(依次取n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余N-n个钩码仍留在小车内,用手按住小车并使轻绳与木板平行,释放小车.同时用传感器记录小车运动的位移x和时间t,选取数据,利用公式a=$\frac{2x}{{t}^{2}}$,求得加速度;多次改变n的数值,求出多组对应于不同n的a值.
(3)以上实验数值已经描绘在图(b)中,请作出a-n图象.从图象可以得到的实验结论:当质量一定时加速度与合外力成正比.
(4)利用a-n图象以及a关于n的一次函数表达式a=$\frac{mg}{M+Nm}$n(用M、m、N、n、g表示),可以求得滑车(空载)的质量为0.90kg(保留2位有效数字,重力加速度取g=10m•s-2).
(5)以“保持木板水平”来代替步骤(1),设滑车和长木板间的动摩擦因数为μ,利用相同的步骤和方法可以得到a-n图象以及a关于n的一次函数表达式a=$\frac{(1+μ)mg}{M+Nm}$n-μg(用M、m、N、n、g、μ表示),从而能进一步求得滑车与长木板之间的动摩擦因数.
 0  133803  133811  133817  133821  133827  133829  133833  133839  133841  133847  133853  133857  133859  133863  133869  133871  133877  133881  133883  133887  133889  133893  133895  133897  133898  133899  133901  133902  133903  133905  133907  133911  133913  133917  133919  133923  133929  133931  133937  133941  133943  133947  133953  133959  133961  133967  133971  133973  133979  133983  133989  133997  176998 

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