6．某兴趣小组在老师的指导下做探究物体动能实验时.让一物体在恒定合外力作用下由静止开始沿直线运动.通过传感器记录下速度.时间.位置等实验数据.然后分别作出动能Ek随时间变化和动能Ek随位置变化的两个图——青夏教育精英家教网——

某兴趣小组在老师的指导下做探究物体动能实验时，让一物体在恒定合外力作用下由静止开始沿直线运动，通过传感器记录下速度、时间、位置等实验数据，然后分别作出动能E_k随时间变化和动能E_k随位置变化的两个图线如图所示，但忘记标出横坐标，已知图1中虚线的斜率为p，图2中直线的斜率为q，下列说法正确的是（　　）

	A．	物体动能随位置变化的图线是图1
	B．	物体动能随时间变化的图线是图2
	C．	物体所受合外力的大小为q
	D．	物体在A点所对应的瞬时速度的大小为$\frac{2p}{q}$

5．在“描绘小电珠的伏安特性曲线”中，实验可供选择的器材有：
小电珠L（2.5V，1.2W）
电流表A（量程0～0.6A，内阻1Ω）
电压表V（量程0～3V，内阻未知）
滑动变阻器R₁（0～10Ω，额定电流2A）
滑动变阻器R₂（0～5Ω，额定电流0.5A）
电源（E=3V，内阻不计）
G．开关一个和导线若干
（1）要求小电珠两端的电压从零开始连续变化，并能消除由于电表内阻造成的系统误差，请在虚线框内画出实验电路图．（要求在电路图中标出滑动变阻器的符号）
（2）按照正确的电路图，测得实验数据如上表所示，I是电流表的示数，U是电压表的示数，R_L是小电珠的阻值，请补全表格中的空格．

I/A	0.10	0.20	0.30	0.35	0.40
U/V	0.17	0.40	0.90	1.30	1.85
R_L/Ω

（3）请在右图所示方格纸中画出小电珠的阻值R_L随它两端的电压U_L变化的图象．

某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中，设计出如下的实验方案，其实验装置如图所示．已知小车质量M=214.6g．砝码盘质量m₀=7.8g，所用打点计时器交流电频率f=50Hz．其实验步骤是：
A．按图中所示安装好实验装置；
B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动；
C．取下细绳和砝码盘，记下砝码盘中砝码的质量m；
D．先接通电源，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求得小车运动的加速度a；
E．重新挂上细绳和砝码盘，改变砝码盘中砝码质量，重复B-D步骤，求得小车在不同合外力F作用下的加速度．
（1）按上述方案做实验，是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？否（填“是”或“否”）；
（2）实验中打出的其中一条纸带如图所示，则小车的加速度a=0.88m/s²．

（3）某同学将有关测量数据填入他所设计的表格中，如表：

次数	1	2	3	4	5
砝码盘中砝码的重力F/N	0.10	0.20	0.29	0.39	0.49
小车的加速度a/m•s-2	0.88	1.44	1.84	2.38	2.89

他根据表中的数据画出a-F图象（如图），造成图线不过坐标原点的一条最主要原因是在计算小车所受的合外力时未计入砝码盘的重力．
从该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是砝码盘的重力，其大小是0.08N．

3．在物理学理论建立的过程中，许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（　　）

	A．	楞次最早通过实验发现了电流的磁效应
	B．	密立根通过油滴实验，最早测量出元电荷的数值
	C．	法拉第最早提出场的概念，并通过实验发现了电磁感应现象
	D．	安培提出了分子电流假说，认为一切磁现象都有电荷的运动有关

2．如图所示，质量为m的铁球在水平推力F的作用下，静止在倾角为θ的斜面和竖直墙壁之间，推力F的作用线通过球心O．不计一切摩擦，重力加速度为g，若推力F逐渐增大，则下列说法正确的是（　　）

	A．	铁球可能沿墙壁向上运动
	B．	墙壁对铁球的作用力大小始终等于推力F
	C．	铁球对斜面的压力大小始终等于mgcosθ
	D．	斜面对铁球的支持力大小始终等$\frac{mg}{cosθ}$

1．小郑在放学回家的路上，常常能看到用以远距离输电的铁塔，仔细观察发现铁塔上除了用于输电的3条导线外，顶部还有2两相对较细的导线．这2条导线的作用是（　　）

	A．	防止铁塔倒塌，起到固定的作用
	B．	利用电磁感应，避免输电线上电流过大
	C．	防止输电线意外断开，起到备用的作用
	D．	防止输电线被雷击，起到静电屏蔽的作用

如图所示，半径R=0.2m的圆形金属导轨固定在水平面上，一根长度为为R的金属棒一端与导轨接触良好，另一端固定在导轨圆心处的导电转轴上，在金属导轨区域内存在方向垂直导轨平面向下、磁感应强度B=2T的匀强磁场．一对长度也为R的金属板A、B水平放置，两板间距d=0.1m，从导轨上引出导线与A板相连，通过电刷从转轴上引出导线与B板相连．一质量m=1.0×10^-5kg、电荷量q=5.0×10^-6C的带负电微粒以v₀=2m/s的速度从两板正中央水平射入，重力加速度g取10m/s²．
（1）当金属棒转动的角速度多大时，微粒恰好能在两板间做匀速直线运动？
（2）当金属棒转动的角速度多大时，微粒能碰到A板？

如图所示，圆轨道的半径为0.5m，一质量为4kg的小球在斜面上某处静止释放滚入圆轨道，并始终保持在圆轨道内部运动．要使小球不脱离轨道运动，则小球在斜面上释放的高度h必须满足（不计一切摩擦和小球在轨道连接处的能量损失，重力加速度g取10m/s²）（　　）

如图所示，将两个相同的带电小球用长度均为l的绝缘轻绳悬于O点，小球带电量均为q（q＞0），将另一个带电量也为q（q＞0）的小球从O点正下方较远处缓慢移向O点．当三个带电小球分别处在等边三角形abc的三个顶点上时，两绳间的夹角恰好为120°，静电力常量为k，则此时摆线的拉力大小等于（　　）

$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$

$\frac{\sqrt{3}k{q}^{2}}{2{l}^{2}}$

$\frac{\sqrt{3}k{q}^{2}}{{l}^{2}}$

$\frac{\sqrt{3}k{q}^{2}}{3{l}^{2}}$

如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．
（1）实验室中准备了如下器材：
A．电火花打点计时器（包含碳粉纸片）
B．220V交流电源、
C．铁架台（含铁夹）
D．重锤
E．天平
F．秒表
G．纸带．
上述器材中不必要的是E、F （只需填字母代号），还缺少的仪器是刻度尺．
（2）某同学按照正确操作选的纸带如图所示，其中O是起始点，A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点，打点频率为50Hz，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离，并记录在图中（单位：cm），重锤的质量m=0.1kg，当地的重力加速度g=9.80m/s²．根据以上数据，当打点计时器打下D点时，重物的重力势能减少量为0.190J，动能的增加量为0.186J．（结果均保留三位有效数字）

（3）通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度．从纸带上选取多个点，测量从起始点O到其余各点的下落高度h，并计算出各点速度的平方v²，然后以v²为纵轴，以h为横轴，根据实验数据作出图线．若在实验误差允许的范围内，图线是一条过原点的斜率为4.9m/s²的直线，则验证了机械能守恒定律．

0 127860 127868 127874 127878 127884 127886 127890 127896 127898 127904 127910 127914 127916 127920 127926 127928 127934 127938 127940 127944 127946 127950 127952 127954 127955 127956 127958 127959 127960 127962 127964 127968 127970 127974 127976 127980 127986 127988 127994 127998 128000 128004 128010 128016 128018 128024 128028 128030 128036 128040 128046 128054 176998