题目内容
10．
如图所示，小明乘座电梯上楼，他站在静止的电梯厢中，按动上楼按钮后电梯由静止开始竖直向上先做匀加速运动，经3.0s电梯达到最大速度为6.0m/s．若小明的质量为50kg，取重力加速度g=l0m/s2，对于这个加速运动的过程，下列说法中正确的是（ ）| A． | 小明对电梯厢底板的压力大小为500N，小明处于超重状态 | |
| B． | 小明对电梯厢底板的压力大小为600N，小明处于超重状态 | |
| C． | 小明对电梯厢底板的压力大小为400N，小明处于失重状态 | |
| D． | 小明对电梯厢底板的压力大小为500N，小明处于失重状态 |
分析 先由运动学的公式求出电梯的加速度，然后由牛顿第二定律求出人受到的支持力，由牛顿第三定律求出人对电梯的压力．
解答 解：经3.0s电梯达到最大速度为6.0m/s，则加速度：a=$\frac{△v}{△t}=\frac{6.0}{3.0}=2.0m/{s}^{2}$
对小明进行受力分析得：N-mg=ma
所以：FN=mg+ma=50×（10+2）=600N
由牛顿第三定律得，小明对电梯厢底板的压力大小为600N．由于小明对电梯厢底板的压力大小为600N，大于他的重力，所以小明处于超重状态．
故选：B
点评 该题考察物理知识与生活的联系，注意细致分析物理过程和超失重的概念联系起来加以识别，同时要注意结合牛顿第二定律分析小明的受力．
练习册系列答案
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20．
一列沿x轴传播的简谐横波，t=0时刻的波形如图所示，此时质元P恰在波峰，质元Q恰在平衡位置且向上振动．再过0.2s，质点Q第一次到达波峰，则下列说法正确的是（ ）
一列沿x轴传播的简谐横波，t=0时刻的波形如图所示，此时质元P恰在波峰，质元Q恰在平衡位置且向上振动．再过0.2s，质点Q第一次到达波峰，则下列说法正确的是（ ）| A． | 波沿x轴负方向传播 | |
| B． | 波的传播速度为30m/s | |
| C． | 1s末质点P的位移为零 | |
| D． | 质点P的振动位移随时间变化的关系式为x=0.2sin（2πt+$\frac{π}{2}$ ）m | |
| E． | 0～0.9s 时间内P点通过的路程为（0.8+$\frac{\sqrt{2}}{10}$）m |
1．
有一直角V形槽可以绕O点在竖直平面上转动，其截面如图所示，OB面与水平面间夹角为θ，有一质量为m的正方体均匀木块放在槽内，木块与OA、OB间的动摩擦因数都为μ．现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽方向运动，则（ ）
有一直角V形槽可以绕O点在竖直平面上转动，其截面如图所示，OB面与水平面间夹角为θ，有一质量为m的正方体均匀木块放在槽内，木块与OA、OB间的动摩擦因数都为μ．现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽方向运动，则（ ）| A． | 若θ=60°时，木块所受的摩擦力为$\frac{1}{2}μmg$ | |
| B． | 若θ=60°时，木块所受的摩擦力为$\frac{{\sqrt{3}}}{2}μmg$ | |
| C． | θ在0到90°变化过程中，木块所受的摩擦力最大值为μmg | |
| D． | θ在0到90°变化过程中，木块所受的摩擦力最大值为$\sqrt{2}μmg$ |
18．下列有关物理学史或物理理论及应用的说法中，正确的是（ ）
| A． | 法拉第最早提出了磁现象的电本质，并发现了电磁感应现象 | |
| B． | 安培力的方向可以不垂直磁场方向，但一定垂直直导线 | |
| C． | 感应电流遵从楞次定律所描述的方向，这是能量守恒定律的必然结果 | |
| D． | 避雷针是利用了导体尖端的电荷密度很小，附近场强很弱，才把空气中的电荷导入大地 |
5．
如图所示，一重为G的物块在与水平方向成α角的恒力F作用下，沿水平面向右匀速运动一段距离x．在此过程中，重力G和恒力F对物块所做的功分别为（ ）
如图所示，一重为G的物块在与水平方向成α角的恒力F作用下，沿水平面向右匀速运动一段距离x．在此过程中，重力G和恒力F对物块所做的功分别为（ ）| A． | 0，Fxcosα | B． | 0，Fx | C． | Gx，0 | D． | Gxcosα，0 |
电场中某区域的电场线分布如图11所示，A、B是电场中的两点．由图可知，A、B两点的电场强度EA和EB的大小关系是EA＜EB（选填“＞”或“＜”）．将一个点电荷先后放在A、B两点，它在两点所受的电场力FA和FB的大小关系是FA＜FB（选填“＞”或“＜”）．
质量为m的小物块，用轻细弹簧固定在光滑的斜面体上，斜面的倾角为α，如图所示．使斜面体由静止开始向右做加速度逐渐缓慢增大的变加速运动，已知轻弹簧的劲度系数为k，求：小物块在斜面体上相对于斜面体移动的最大距离．
19．
一位同学在做“探究形变与弹力的关系”的实验
（1）下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，将这些步骤用字母排列出来是CBDAEF
A、以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连接起来
B、记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0
C、将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺
D、依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码
E、以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式
F、解释函数表达式中常数的物理意义
（2）下表是这位同学所测的几组数据
①根据上表的数据在如图的坐标系中作出F-x图线．
②写出曲线的函数表达式F=0.43x（x用cm作单位）．
③函数表达式中常数的物理意义表示弹簧的劲度系数，即使弹簧每伸长或者压缩1cm所需的外力大小为0.43N．
一位同学在做“探究形变与弹力的关系”的实验（1）下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，将这些步骤用字母排列出来是CBDAEF
A、以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连接起来
B、记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0
C、将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺
D、依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码
E、以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式
F、解释函数表达式中常数的物理意义
（2）下表是这位同学所测的几组数据
| 弹力（F/N） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 弹簧原来长度（L0/cm） | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
| 弹簧后来长度（L/cm） | 16.2 | 17.3 | 18.5 | 19.6 | 20.8 |
| 弹簧伸长量（x/cm） | 1.2 | 2.3 | 3.5 | 4.6 | 5.8 |
②写出曲线的函数表达式F=0.43x（x用cm作单位）．
③函数表达式中常数的物理意义表示弹簧的劲度系数，即使弹簧每伸长或者压缩1cm所需的外力大小为0.43N．
