题目内容

7.某质点做直线运动的v-t图象如图所示,由图可知这个质点的运动情况是(  )
A.质点在15s前、后的速度方向相反
B.质点匀加速运动的加速度的大小与匀减速运动加速度的大小之比为4:1
C.质点15s末离出发点最远,20秒末回到出发点
D.质点在前10s内的平均速率为9m/s

分析 速度-时间图象表示物体的速度随时间变化的关系,则由图象可知物体的运动情景;由图象与时间轴围成的面积可得出物体位移的变化;图象的斜率表示物体通过的位移;根据平均速度公式可求得平均速率.

解答 解:A、由图可知,质点15s前、后的速度方向均沿正方向,故没有反向;故A错误;
B、图象的斜率表示加速度,则可知,加速度过程的加速度a1=$\frac{16-8}{10}$=0.8m/s2;减速过程的加速度a2=-$\frac{16}{5}$=-3.2m/s2;故减速过程的加速度是加速过程加速度的4倍;故B错误;
C、物体的速度一直沿正方向,因此物体没有回到出发点;故C错误;
D、物体在前10s内的位移为x=8×5+$\frac{8+12}{2}×5$=90m;平均速率v=$\frac{x}{t}=\frac{90}{10}$=9m/s;故D正确;
故选:D.

点评 本题考查速度-时间图象的应用,要明确图象的意义,并能用图象斜率及面积求得加速度及位移.

练习册系列答案
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2.人们常常把原子核和它周围的电子比做太阳系或地球和人造卫星.以地球和人造卫星为例,假如我们发射一颗卫星,使它在一定的圆轨道上运动,如果需要可以使这些卫星的能量稍大一些,或者在半径更大一些的轨道上运动.只要技术条件达到,轨道半径可以按照需要任意取值.在这种情况下,我们说,轨道半径是连续的.
并非把这个图景缩小就可以看做原子核和它周围电子的运动.在波尔模型中,以氢原子为例,原子中的电子在库仑力的作用下,绕原子核做圆周运动,电子的轨道半径只能取某些分立的数值,必须满足mvnrn=n$\frac{h}{2π}$,n=1,2,3…,其中m、vn、rn、h分别为电子的质量、电子绕核运动的速度、电子绕核运动的轨道半径、普朗克常数,近似认为原子核静止.当电子在不同的轨道上运动时,原子处于不同的稳定状态,在这些稳定状态中,原子的能量是不同的.所谓原子的能量是指电子的动能和体系的势能之和,取无穷远处为零势能面,体系在轨道半径rn上具有的势能为-k$\frac{{e}^{2}}{{r}_{n}}$,k为静电力常数.这些量子化的能量值叫做能级.
(1)根据以上信息和所学知识,求解:
①氢原子的第n(n=1,2,3…)轨道半径rn的表达式;
②氢原子的第n(n=1,2,3…)能级En的表达式;
(2)根据题意和(1)的结论求解:
①电子从n+1轨道跃迁到n轨道放出的光子的频率vn的表达式;
②由以上表达式证明:当n→∞时该频率等于电子在第n轨道上绕核运动的频率.

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