题目内容
4.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程,关于下列几位物理学家的叙述中,符合历史的是( )| A. | 牛顿用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的观点 | |
| B. | 在自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用自由落体运动实实验进行了验证 | |
| C. | 弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧的伸长(缩短)的长度,成正比,这个规律是笛卡尔发现的 | |
| D. | 亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重的物体比轻的物体下落快 |
分析 伽利略用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的观点;在自由落体运动研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,但当时时间的测量误差较大,不能直接用实验进行验证,而是在斜面实验的基础上理想化推力得出的;弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧的伸长(或缩短)成正比,这个规律是胡克发现的亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重的物体比轻的物体下落快,依据以上知识可解答此题.
解答 解:A、伽利略用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的观点,故A错误;
B、在自由落体运动研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,但当时时间的测量误差较大,不能直接用实验进行验证,而是在斜面实验的基础上理想化推力得出的,故B错误;
C、弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧的伸长(或缩短)成正比,这个规律是胡克发现的,故C错误;
D、亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重的物体比轻的物体下落快,故D正确.
故选:D.
点评 本题考查了物理学史知识,要想迅速解答此题,关键在于平时多积累识记.
练习册系列答案
相关题目
20.
将一长木板的一端固定在地面上,另一端垫高,长木板两端的水平间距用l表示、高度差用h表示,且l和h可通过改变长木板与地面间夹角进行调节,现有一质量为m的滑块以沿长木板向上的初速度v0从长木板的底端上滑,滑块刚好到达长木板的顶端,已知滑块与长木板间的动摩擦因数为μ,滑块可视为质点,则下列说法正确的是( )
| A. | 如果仅增大滑块的质最m,则滑块不能到达长木板的顶端 | |
| B. | 如果增大h,则滑块上滑的高度增大但不能到达长木板的顶端 | |
| C. | 如果减小h,则滑块滑行的水平距离增大,滑块一定能到达长木板的顶端 | |
| D. | 如果仅在上滑时给滑块加一个竖直向下的外力,则滑块不能到达长木板的顶端 |
12.已知地球赤道上的物体随地球自转的线速度大小为v1,向心加速度大小为a1,近地卫星线速度大小为v2,向心加速度大小为a2,地球同步卫星线速度大小为v3,向心加速度大小为a3,设近地卫星距地面高度不计,同步卫星距地面高度约为地球半径的6倍,则以下结论正确的是( )
| A. | v1<v3 | B. | v2<v3 | C. | a1=a2 | D. | a2>a3 |
19.以20m/s的初速度竖直上抛一个物体,不计空气阻力,g=10m/s2,则( )
| A. | 2s末物体到达最高点 | |
| B. | 1s末物体的瞬时速度为10m/s | |
| C. | 物体到达最高点时速度为零,加速度也为零 | |
| D. | 物体回到抛出点时位移为零,速度也为零 |
9.一人骑自行车沿一斜坡从坡底到坡顶,再从坡顶到坡底往返一次,已知上坡时的平均速度大小为6m/s,下坡时的平均速度大小为10m/s,则此人往返一次的平均速度大小是( )
| A. | 16 m/s | B. | 8 m/s | C. | 7.5 m/s | D. | 0 m/s |
16.
如图所示,摄影展上,张磊同学看到这张图片后说:“清晰飞翔的小鸟是静止的,而模糊的背景是运动的.”请问这位同学选择的参考系是( )
| A. | 静止于地面上的人 | B. | 飞翔的小鸟 | ||
| C. | 地面 | D. | 静止的树木 |
13.关于位移和路程的说法中,正确的是( )
| A. | 物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 | |
| B. | 任何运动过程中,位移大小都不会大于路程 | |
| C. | 当两物体的路程相等时,则两物体的位移也相等 | |
| D. | 物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零 |
9.
如图所示,竖直放置的锥形漏斗,内壁光滑,内壁上有两个质量相同的小球P、Q,各自在不同水平面内做匀速圆周运动,则下列关系正确的是( )
| A. | 线速度vP>vQ | B. | 角速度ωP=ωQ | ||
| C. | 向心加速度aP=aQ | D. | 小球对漏斗压力NP>NQ |