题目内容
2.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)当M与m的大小关系满足M>>m时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(2)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-$\frac{1}{M}$图线如图2所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?拉力不同.
分析 (1)要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,需求出绳子的拉力,而要求绳子的拉力,应先以整体为研究对象求出整体的加速度,再以M为研究对象求出绳子的拉力,通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力;
(2)a-$\frac{1}{M}$图象的斜率等于绳对物体的拉力,故斜率不同则物体的拉力不同.
解答 解:(1)以整体为研究对象有:mg=(m+M)a
解得:a=$\frac{mg}{m+M}$,
以M为研究对象有绳子的拉力为:F=Ma=$\frac{Mmg}{m+M}$显然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.
(2)根据F=Ma可得$a=F•\frac{1}{M}$,即a-F图象的斜率等于绳对小车的拉力,所以两小车的受到的拉力不同
故答案为:(1)M>>m (2)拉力不同
点评 本题关键掌握实验原理和方法,就能顺利解决此类实验题目,而实验步骤,实验数据的处理都与实验原理有关,故要加强对实验原理的学习和掌握.
练习册系列答案
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13.
图是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图.使用时,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动,把涂料均匀地粉刷到墙上.撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计,而且撑竿足够长,粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚,关于该过程中撑竿对涂料滚的推力F1,涂料滚对墙壁的压力F2,以下说法中正确的是( )
| A. | F1增大,F2减小 | B. | F1减小,F2增大 | C. | F1、F2均增大 | D. | F1、F2均减小 |
17.把长度L、电流I都相同的一小段电流元放入某磁场中的A、B两点,电流元在A点受到的磁场力较大,则( )
| A. | A点的磁感应强度一定大于B点的磁感应强度 | |
| B. | A、B两点磁感应强度可能相等 | |
| C. | A、B两点磁感应强度一定不相等 | |
| D. | A点磁感应强度一定小于B点磁感应强度 |
7.
如图所示,a、b两根垂直纸面的导体通以大小相等的电流,两导线旁有一点P,P点到a、b距离相等,要使P处磁场方向向右,则a、b中电流方向为 ( )
| A. | 都向外 | B. | 都向里 | ||
| C. | a中电流向外,b中电流向里 | D. | a中电流向里,b中电流向外 |
14.
如图所示,在竖直平面内建立直角坐标系xOy,该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道,其中A、C两点处于同一个圆上,C是圆上任意一点,A、M分别为此圆与y、x轴的切点.B点在y轴上且∠BMO=60°,O′为圆心.现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放,它们将沿轨道运动到M点,如所用时间分别为tA、tB、tC,则tA、tB、tC大小关系是( )
| A. | tA<tC<tB | |
| B. | tA=tC=tB | |
| C. | tA=tC<tB | |
| D. | 由于C点的位置不确定,无法比较时间大小关系 |
11.下列关于物理方法或物理学史的说法中错误的是( )
| A. | 牛顿在发现万有引力定律的过程中使用了“月--地检验” | |
| B. | 物理模型在物理学研究中起到了重要作用,其中“质点”“点电荷”“电流元”“元电荷”等都是理想化模型 | |
| C. | 重心、合力和分力都体现了等效替换的思想 | |
| D. | 加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量 |