题目内容
每次实验所用的每条橡皮筋都要________，并且橡皮筋拉伸的长度都保持一致．
答案：
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（2010?辽宁模拟）某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．打点计时器工作频率为50Hz．
I某同学在做利用橡皮筋探究功与速度变化关系的实验时，小车在橡皮筋的作用下拖着纸带由静止运动到木板底端，下列操作不正确的是
物理兴趣小组的同学发现不同的变压器，它们的初级线圈和次级线圈的匝数都不一样，于是他们提出了一个这样的探究问题：是不是变压器的输出电压与变压器的匝数有关呢？为了验证自己的猜想，他们进行了以下的探究实验：
实验器材有：可拆变压器（即初级线圈、次级线圈匝数都可改变），交流电流表，学生电源（可输出低压交流电）其实验原理图如图13-4-12所示，每次实验后每同时改变依次初级线圈、次级线圈的匝数，并将每次实验时初级线圈、次级线圈的匝数记录在表格中，同时将每次初级线圈的输入电压、次级线圈的输出电压也记录在下表中：
| 试验次数 | 初级线圈匝数n1(匝) | 次级线圈匝数n2(匝) | n1/n2 | 初级线圈的输入电压U1（V） | 次级线圈的输出电压U2（V） | U1/U2 |
| 1 | 1800 | 900 | 4 | 1.98 | ||
| 2 | 1500 | 750 | 4 | 1.99 | ||
| 3 | 1000 | 500 | 4 | 2.00 | ||
| 4 | 800 | 400 | 4 | 1.99 |
（1）计算出每次实验所用的初级线圈与次级的匝数比以及初级线圈的输入电压与次级线圈的输出电压之比并填入表中
（2）通过以上实验的数据分析，得出相应的规律：