题目内容

14．某同学用100N的力将静止在球场质量为0.45kg的足球以10m/s的速度踢出，足球在草地上运动20m后停止，则该同学对足球做的功为（　　）
A．2000JB．22.5JC．45JD．无法确定

分析 对于该同学踢球的过程，运用动能定理可以求出学生对足球做的功．

解答 解：对于踢球过程，由动能定理得该同学对足球做的功为：
W=$\frac{1}{2}$mv2-0=$\frac{1}{2}$×0.45×102=22.5J；
故B正确，ACD错误
故选：B

点评 解决本题时要正确选择研究过程，知道学生对足球做的功为变力做功，变力功常常运用动能定理解决．该题中要注意踢出20m是一个干扰数据，要排除掉．

练习册系列答案
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17．下列关于功率的说法正确的是（　　）
A．根据P=$\frac{W}{t}$可知，力对物体做功时间越长，其功率越大
B．根据P=$\frac{W}{t}$可知，力对物休做功越多，其功率越大
C．根据P=Fv可知，汽车的功率一定时牵引力大小与速率成正比
D．根据P=Fv可知，汽车的功率一定时牵引力大小与速率成反比
5．如图所示，在光滑的水平平台上有一质量 m=0.1kg的小球压缩轻质弹簧（ 小球与 弹簧不拴连） 使其具有 Eb=0.2J的弹性势能，平台的 B端连接两个半径都为 R且内壁都 光滑的四分之一细圆管 BC及细圆管 CD，圆管内径略大于小球直径，B点和 D点都与水平 面相切． 在地面的 E处有一小圆弧（ 图中未画出，小球在经过 E处时的动能不损失） 且安装了一个可改变倾角的长斜面EF，已知地面DE长度为0.3m且与小球间的动摩擦因数?l=0.5，小球与可动斜面 EF间的动摩擦因数 ?2=$\frac{\sqrt{3}}{3}$． 现释放小球，小球弹出后进入细圆管，运动到 B点时对上管壁有 FN=1N的弹力．求：

（1）细圆管的半径 R；
（2）小球经过 D点时对管壁的压力大小；
（3）当斜面 EF与地面的倾角θ（在 0～90°范围内）为何值时，小球沿斜面上滑的长度最短？并求出最短长度．
2．某同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源（电动势未知，内阻约为2Ω）；一个阻值未知的定值电阻R0；多用电表一只；电压表两只；电流表一只；滑动变阻器一只；开关一个，导线若干．
（1）该同学先用多用电表粗略测量电源的电动势，电表指针和选择开关分别如图甲、乙所示，则该电表的读数为1.50V；

（2）为了较准确地测量该电源的电动势和内阻并同时测出定值电阻R0的阻值，他设计了如图丙所示的电路．实验时他用U1、U2、I分别表示电压V1、V2、A的读数，
在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，记录了U1、U2、I的一系列值，并作出了如图丁的三幅U-I图线来处
理实验数据，从而计算电源电动势和内阻以及定值电阻R0的值．

可以直接算出电动势和内阻的是A，可以直接算出定值电阻R0阻值的是C．
9．物理学重视逻辑，崇尚理性，其理论总是建立在对事实观察的基础上，下列说法正确的是（　　）
A．天然放射现象说明原子核内部是有结构的
B．康普顿提出实物粒子也具有波动性的假设
C．玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化
D．密立根油滴实验表明核外电子的轨道是不连续的
19．下面的四幅图哪个是水平向右抛出的平抛运动的轨迹图象（　　）
A．B．C．D．
6．如图所示，水平面的左侧有一个半径为R=0.8m的光滑四分之一圆弧轨道，水平面上静止放着一个长为L=1m，质量为m=1kg 的木板，圆弧轨道的最低端与木板的上表面在同一水平面内，一个质量也为m=1kg的滑块（可看成质点）从光滑圆弧轨道的最高点由静止释放，滑块经圆弧轨道滑上木板上表面，之后滑出木板．滑块与木板分离时的速度是v=2m/s，若滑块与木板间的动摩擦因数为μ1=0.4，木板与水平面之间的动摩擦因数是μ2=0.1，（g=10m/s2）求：
（1）滑块滑至圆弧最低点时所受的支持力
（2）滑块离开木板时木板的动能．
3．将一个质量不均匀铁棒平放在水平面上，某人将它一端缓慢竖起需做功40J，则（　　）
A．竖起后，物体的重力势能为40JB．竖起的过程中，克服重力做功为40J
C．竖起的过程中，重力可能不做功D．竖起的过程，物体的重力势能不变
19．同步卫星是指相对于地面不动的人造卫星（　　）
A．它可以在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不同的值
B．它只能在赤道的正上方，且离地心的距离是一定的
C．它只能在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同的值
D．它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定的

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