题目内容

4.两个物体A和B,质量分别为2m和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,如图所示,θ=30°,不计摩擦,则以下说法正确的是(  )
A.绳上拉力大小为$\frac{\sqrt{2}}{2}$mgB.物体A对地面的压力大小为$\frac{1}{2}$mg
C.物体A对地面的摩擦力大小为$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgD.地面对物体A的摩擦力方向向右

分析 先以B为研究对象根据平衡条件求出绳子的拉力;然后以A为研究对象受力分析,根据共点力平衡条件求出支持力和摩擦力的大小.

解答 解:A、先以B为研究对象,受重力和拉力,根据平衡条件,有:T=mg,故A错误;
BCD、再对物体A受力分析,受重力、支持力、拉力和向左的静摩擦力,如图所示:

根据平衡条件,有:
水平方向:Tcosθ=f,
竖直方向:N+Tsinθ=2mg,
将T=mg代入,有:
f=$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg,
N=$\frac{3}{2}$mg;
结合牛顿第三定律,物体A对地面的压力大小为$\frac{3}{2}$mg,物体A对地面的摩擦力大小为$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg,故BD错误,C正确;
故选:C

点评 本题是力平衡问题,解决本题的关键能够正确地进行受力分析,运用共点力平衡进行求解,难度适中.
解平衡问题关键在于对物体正确的受力分析,不能多力,也不能少力,对于三力平衡,如果是特殊角度,一般采用力的合成、分解法,对于非特殊角,可采用相似三角形法求解,对于多力平衡,一般采用正交分解法.

练习册系列答案
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14.某个同学分别做“探究加速度与力、质量关系”的实验.如图甲所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.

(1)若用游标卡尺测出光电门遮光条的宽度d如图乙所示,则d=1.050 cm;实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t,则小车经过光电门时的速度为$v=\frac{d}{△t}$ (用字母表示);
(2)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为m<<M;
(3)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间△t,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作出${v}_{\;}^{2}-m$ (选填“v-m”或“v2-m”)图象;
(4)该同学在③中作出的线性图象不通过坐标原点,开始实验前他应采取的做法是C
A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动.

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