题目内容
4.| A. | 第10s末,质点的速度最大 | |
| B. | 在20s内,质点的位移为9m | |
| C. | 第5s末和第15s末,质点的加速度方向相反 | |
| D. | 0~10s内,质点所受合外力的方向与速度方向相反 |
分析 位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向.当物体做加速运动时,合外力与速度同向,当物体做减速运动时,合外力与速度反向.
解答 解:A、位移-时间图象切线的斜率表示该时刻的速度,则知在10s末时,质点的速度为零,故A错误;
B、在20s内质点的位移为△x=x2-x1=0-1m=-1m,故B错误;
C、在0~10s内,物体沿正方向做减速运动,加速度方向与速度方向相反,即沿负方向;在10~20s内,斜率为负值,说明物体沿负方向运动,斜率增大,做加速运动,加速度方向与速度方向相同,即沿负方向.所以在5s和15s时,质点的加速度方向相同,故C错误;
D、在0~10s内,斜率逐渐减小,说明物体做减速运动,质点所受合外力的方向与速度方向相反,故D正确.
故选:D.
点评 理解位移-时间图象时,要抓住点和斜率的物理意义,掌握斜率表示速度是关键.
练习册系列答案
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14.如图所示,AB是一可升降的竖直支架,支架顶端A处固定一弧形轨道,轨道末端水平.一条形木板的上端铰接于过A的水平转轴上,下端搁在水平地面上.将一小球从弧型轨道某一位置由静止释放,小球落在木板上的某处,测出小球平抛运动的水平射程x和此时木板与水平面的夹角θ,并算出tanθ.改变支架AB的高度,将小球从同一位置释放,重复实验,得到多组x和tanθ,记录的数据如表:
(1)在图(b)的坐标中描点连线,做出x-tanθ的关系图象;
(2)根据x-tanθ图象可知小球做平抛运动的初速度v0=1.0m/s;实验中发现θ超过60°后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为0.69m.(重力加速度g取10m/s2);
(3)实验中有一组数据出现明显错误,可能的原因是小球释放位置低于其他次实验.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| tanθ | 0.18 | 0.32 | 0.69 | 1.00 | 1.19 | 1.43 |
| x/m | 0.035 | 0.065 | 0.140 | 0.160 | 0.240 | 0.290 |
(2)根据x-tanθ图象可知小球做平抛运动的初速度v0=1.0m/s;实验中发现θ超过60°后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为0.69m.(重力加速度g取10m/s2);
(3)实验中有一组数据出现明显错误,可能的原因是小球释放位置低于其他次实验.
12.
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