题目内容
(1)某同学课外研究平抛物体的运动,下列说法正确的是 .
A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
(2)在上实验中,该同学在实验中测出水平和竖直方向上的两组物理量Q和S,其数值填表如下,Q和S的单位相同,但没有记下哪组是水平,哪组是竖直的.(g=10m/s2)
①上表中Q表示的物理量是 ;S表示的物理量是 .
②若上表中Q和S用的都是国际单位制中的单位,则平抛物体的水平速度为 .
A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
(2)在上实验中,该同学在实验中测出水平和竖直方向上的两组物理量Q和S,其数值填表如下,Q和S的单位相同,但没有记下哪组是水平,哪组是竖直的.(g=10m/s2)
| Q | 0.00 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
| S | 0.00 | 0.05 | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 |
②若上表中Q和S用的都是国际单位制中的单位,则平抛物体的水平速度为
分析:1、在实验中要画出平抛运动轨迹,必须确保小球做的是平抛运动.所以斜槽轨道末端一定要水平,同时斜槽轨道要在竖直面内.要画出轨迹,必须让小球在同一位置多次释放,才能在坐标纸上找到一些点.然后将这些点平滑连接起来,就能描绘出平抛运动轨迹.
2、在研究平抛运动试验中测出的两物理量单位相同,那只能是位移,即水平方向位移和竖直方向位移.根据平抛运动的规律即可求得水平速度.
2、在研究平抛运动试验中测出的两物理量单位相同,那只能是位移,即水平方向位移和竖直方向位移.根据平抛运动的规律即可求得水平速度.
解答:解:(1)为了能画出平抛运动轨迹,首先保证小球做的是平抛运动,所以斜槽轨道不一定要光滑,但必须是水平的.同时要让小球总是从同一位置释放,这样才能找到同一运动轨迹上的几个点,然后将这几个点平滑连接起来.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些.故A、D正确,B、C、E错误.
故选:AD.
(2)在研究平抛运动试验中测出的两物理量单位相同,那只能是位移,即水平方向位移和竖直方向位移.
平抛运动水平方向做匀速直线运动,位移与时间成正比,故Q表示水平位移,则S为竖直位移.
由于物体在竖直方向做自由落体运动,故在竖直方向有△h=gT2,解得T=
=
s=0.1s.则初速度v0=
=
m/s=1.0m/s.
故答案为:(1)AD;(2)水平位移;竖直位移;1.0 m/s.
故选:AD.
(2)在研究平抛运动试验中测出的两物理量单位相同,那只能是位移,即水平方向位移和竖直方向位移.
平抛运动水平方向做匀速直线运动,位移与时间成正比,故Q表示水平位移,则S为竖直位移.
由于物体在竖直方向做自由落体运动,故在竖直方向有△h=gT2,解得T=
|
|
| x |
| T |
| 0.10 |
| 0.1 |
故答案为:(1)AD;(2)水平位移;竖直位移;1.0 m/s.
点评:由于物体在水平方向做匀速直线运动,可以根据在水平方向的间距相同确定相隔的时间相同,而在竖直方向做自由落体运动,即匀变速直线运动故有△h=gT2,求出T,再根据s=v0T进行求解.这种方法一定要掌握.
练习册系列答案
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某同学课外研究平抛物体的运动,并将实验中测出的两物理量A和B数值填表如下,A和B的单位相同但没有写出。(g=10m/s2)
A | 0.00 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
B | 0.00 | 0.05 | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 |
(1)上表中A表示的物理量是??????????? ;B表示的物理量是??????????? 。
(2)若上表中A和B用的都是国际单位制中的单位,则平抛物体的水平速度为????? 。