题目内容

如下图B-2所示，两根相互平行、间距为L的金属轨道MN和PQ固定在水平面内，轨道所在空间存在竖直向上的匀强磁场，磁感应强度为B.在该轨道上垂直导轨方向放置两根金属杆ab和cd，它们的电阻分别为R1和R2，质量分别为m1和m2.开始时两金属杆静止在轨道上.某一时刻ab杆受到瞬间水平向右冲量作用，以初速度v0沿轨道滑动，这个瞬间cd杆的速度可视为零.已知金属杆ab和cd在轨道上滑动时摩擦不计，金属轨道足够长且电阻不计，金属杆与轨道接触良好.以下说法正确的是（）
A.当ab杆以水平初速度v0开始在轨道上滑动瞬间，cd两端电势差为BLv0B.当ab杆以水平初速度v0开始在轨道上滑动瞬间，cd所受磁场力方向与初速度v0方向相同，大小为
C.在两杆都滑动的过程中，金属杆ab和cd总动量不变，大小总是m1v0D.在两杆都滑动的过程中，金属杆ab动量减小，cd动量增大，ab和cd的总动量减小


BC
【试题分析】
练习册系列答案
相关题目
（1）用螺旋测微器测量一金属丝的直径如下图1甲所示．该金属丝的直径是
 
 mm；用20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度如图乙所示，则该工件的长度是
 
 cm．
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（2）在探究加速度与力、质量的关系时，小王同学采用如图2所示装置，图中小车及砝码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出．
①当M与m的大小关系满足
 
时，可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力；
②在平衡摩擦力后，他用打点计时器打出的纸带的一段如图3所示，该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出，打点计时器使用交流电的频率是50Hz，则小车的加速度大小是
 
 m/s2．当打点计时器打D点时小车的速度是
 
 m/s；（计算结果小数点后保留两位数字）
③小张同学用同一装置做实验，他们俩在同一坐标纸上画出了a-F关系图，如图4所示，小张和小王同学做实验，哪一个物理量是不同的
 
．
（3）某同学在做测定小灯泡功率的实验中，得到如下一组数据：
编号 1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I/A 0.02 0.06 0.10 0.14 0.17 0.19 0.20 0.21
灯泡发光情况 不亮 低亮 逐渐变亮 正常发光
①从表中数据可以看出：当功率逐渐增大时，灯丝的电阻变化情况是
 
；这表明该导体的电阻随温度的升高而
 
．
若该同学在实验中选用的器材如下：
A．待测小灯泡一个
B．E=6V的直流电源（内阻很小）一个
C．最大阻值为10Ω的滑动变阻器一个
D．量程为300mA的电流表（内阻约为1Ω）一只
E．量程为3V的电压表（内阻约为10kΩ）一只
F．导线若干，开关一只
②请你通过对该同学测量数据的分析和给出的器材，在图5的虚线框中画出合理的实验电路图．
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（1）两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动，周期之比为TA：TB=1：8，则轨道半径之比为
 
运动速率之比为
 
．
（2）图（甲）是用一主尺最小分度为l mm，游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度，结果如图所示．可以读出此工件的长度为
 
cm．图（乙）是用螺旋测微器测量某一圆筒内径时的示数，此读数应为
 
mm．
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（3）在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．
①当M与m的大小关系满足
 
时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．
②如图（a）所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图线，说明实验存在的问题是：
 
．
③乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图线如图（b）所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同
 
．
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④下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，所用电源频率50Hz．根据图中数据计算加速度a=
 
m/s2，图中“3”的瞬时速度=
 
m/s．（保留三位有效数字）
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请从A、B两模块中选定一个模块作答，如都作答则按A模块评分，本题选择题4分，非选择题8分，共12分。

A、（选修模块3—4）

1.下列说法中正确的是                        （    ）

A．光传播时，若遇到的障碍物的尺寸比光的波长大很多，衍射现象十分明显，此时不能认为光沿直线传播

B．在太阳光照射下，水面上油膜出现彩色花纹是光的色散现象

C．光导纤维丝内芯材料的折射率比外套材料的折射率大

D．麦克斯韦提出电磁场理论并预言电磁波存在，后来他又用实验证实电磁波的存在

2.一列横波在x轴上传播，在tl=0时刻波形如下图实线所示，t2=0．05s时刻波形如下图虚线所示。

（i）由波形曲线读出这列波的振幅和波长；

（ii）若周期大于，则最小波速是多少?方向如何?

 

 

 某同学利用如图6-1所示的实验装置验证机械能守恒定律.

（1）请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：

  ①                               ；②                             ；

（2）该同学经正确操作得到如下图6-2所示的纸带，取连续的六个打的点A、B、C、D、E、F为计数点，测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5．若打点的频率为f，则打E点时重物速度的表达式为：                          .

（3）若利用此装置测量当地的重力加速度，则=                                。

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